FiofananaFanabeazana ambaratonga faharoa sy ny sekoly

Santionany ny fiteny Rosiana sy ny boky aman-gazety mpampianatra portfolio-

Mpampianatra Sekoly matetika tsy maintsy miatrika ny maro ny antontan-taratasy sy taratasy: gazety famenoana, tatitra, fanambarana, kahie fanamarinana ny am-pianarana, sy ny maro hafa. Ary matetika izy ireo no tsy manam-potoana na dia mba hahazoana antoka fa tanteraka, tsara sy mahomby ary manaova mamorona portfolio-ny. Mpampianatra ny fiteny Rosiana sy ny boky sy gazety mijaly noho ny tsy fisian'ny fotoana, indrindra fa noho ny olom-peheziny ampianarina ao amin'ny kilasy tsirairay ary manaova Mitana ampahany amin'ny fandaharam-potoana. Ity lahatsoratra ity dia natao mba hanampy azy ireo amin'ny famolavolana ny portfolio-ny zava-drehetra ka nataony eo amin'ny talantalana.

Inona no atao hoe portfolio-?

Alohan'ny mivoaka ny fanomanana ny teny sy ny boky aman-gazety Rosiana ny portfolio mpampianatra, dia mila mahita hoe inona izany. Raha ny marina, arakaraka ny tari-dalana sy ny fiaraha-mientana ao amin'ny fikambanana, ny portfolio-dia mety ho hafa noho manaitra samy izy. Eto portfolio-dia ho tanteraka ny zava-bita fitambaram-pampianarana, ny karazana asa Dossier. Izy io dia by-singa tetezamita ny Rosiana sekoly ho an'ny vaovao fandaminana modely - firenena, izay ny voalohany dehibe eo amin'ny toetra ny mpampianatra tonga, miaraka amin'ny fahalalana, fahaiza-manao sy ny fahaiza-manao, ny fahafahana mieritreritra mamorona, mba manao mitohy tena fampandrosoana, manatona ny fianarana ny ankizy avy amin'ny fomba fijery maoderina fomba.

Amin'izao fotoana izao, satria miovaova ny izao tontolo izao ara-bakiteny ao amin'ny tsindry ny rantsan-tananao, ny mpampianatra dia manana ny mieritreritra kokoa noho ny teo alohany ankapobeny ao amin'ny asa - tsy mba mampianatra fa ny hianatra miaraka miaraka amin'ny zanany, mba ho afaka handinika.

Araka ny toro lalana inona no mandrafitra ny "fahombiazana Dossier"?

Portfolio-mpampianatra ny fiteny Rosiana sy ny boky aman-gazety - ny antontan-taratasy izay mamela anao handinika ny vokatra sy ny zava-bita ny mpampianatra ao amin'ny fanabeazana, fomba voarindra, vospitatelskom, famoronana sy ny asa fikarohana. Momba izany, ao amin'ny fandrafetana sy ny firafitra ny ilaina hivadika, voafehin'ny avy araka ireto manaraka ireto:

  1. Systematic fanamarihana araka ny fampandrosoana.
  2. Mitanila.
  3. Marina, mendri-pitokisana.
  4. Factuality.
  5. Lasibatra mpampianatra ho an'ny fambolena bebe kokoa.
  6. Conciseness sy ny tsy fiovaovana ny fanazavana, ary amin'ny ankapobeny manao fitaovana.
  7. Madio sy milamina, mirindra aesthetically famolavolana.
  8. Processability.
  9. Fahitana ny vokatry ny asa vita.

Avy eo, dia aoka isika handinika ny hevitra izay ny fananana izany tahirin-kevitra, ary koa ny mandinika ny fanontaniana ny inona no hitranga raha ny mpampianatra-olona am-bava tsy mety ho vita an-tsoratra amin'ny fiteny Rosiana sy ny mpampianatra ny portfolio.

Vatsy dia fantatra ao amin'ny portfolio-

Na inona na inona ny karazana antontan-taratasy (amin'izao fotoana izao ny ankamaroan'ny mpiasa misafidy ny e-mandefa ny mpampianatra portfolio-ny fiteny Rosiana sy ny boky aman-gazety voasoratra ao jerena ny tsy hanahirana ny fampiasana sy ny compactness ny voalohany), ny hevi-dehibe tokony ho teny avy. Inona no mampanahy azy ireo? Vonona portfolio-ny Mpampianatra ny teny sy ny literatiora Rosiana mamela ny hanorina inona no tena zava-dehibe ny ahitana ireto zavatra manaraka ireto:

  • ankapobeny vaovao: anarana, taona ny nahaterahany, ny fanabeazana, ny fampianarana sy ny asa traikefa amin'ny fampianarana fikambanana, ny dika mitovy ny fanohanana ny antontan-taratasy mazava vaovao, manan-danja loka, taratasy fankasitrahana, taratasy fanamarinana sy ny votoatiny, mba hijery ny dingan'ny fivoaran'ny tena manokana ny mpampianatra;
  • vokatry ny fampianarana asa: vonjimaika vokatry ny fandinihana sy ny fanamarinana ny mpianatra, momba ny medalists, vaovao momba ny fanohizana fianarana nahazo diplaoma mba hahazoana faharoa arak'asa na fampianarana ambony eo amin'ny sehatry ny "boky" sy ny "Russian fiteny", sns.;
  • asa atao eo amin'ny sehatry ny siansa sy ny fomba voarindra: fampandrosoana ny zon'ny mpamorona ny antokony avy, fandaharana, lesona, kilasy tompony, fivoriana, seminera, misokatra kilasy, fandaminana ny fikarohana siantifika, sns.;.
  • ataony ankoatra ny fianarana tanjony: mba hanomezana tranga ny ataony ankoatra ny fianarana, toy ny fampisehoana, KVN, foto-kevitra fitsangantsanganana, fivoriana amin'ny kolontsaina sy ny zavakanto, fitsangatsanganana ho an'ny tantara an-tsehatra, ny asan'ny electives sy langilangy, sns.;.
  • trano fiofanana: ny nalaina avy ao amin'ny pasipaoro ny faritry ny sekoly, izany hoe, vaovao momba ny boky, diksionera, hita maso, ny fampianarana fitaovana, fitaovana ara-teknika ny fitaovana izay misy fanazavana ny fandaharana ny mpianatra mazava ho azy.

Tsy misy azoko atao ny portfolio?

Tao amin 'izao tontolo izao dia saika azo atao. Koa satria ny kalitaon'ny fanabeazana ho an'ny tena ilaina faritra amin'izao fotoana izao dia tsy ny fahalalana ny ankizy ny tononkalo na ny rijan, fa ny fototra fahatakarana ny fampandrosoana ny fiaraha-monina, ny fananganana ny firenena ny kolontsaina sy ny maha mamoha ny olon-tsotra mpampianatra dia tsy mety ho fanatratrarana izany tanjona izany.

Ahoana no mba hahatakatra fa ny mpampianatra -, nisy fanahy, ny tsara, marina, afaka mba hambabo ny ankizy hitady ny vaovao? Koa satria fitaovana manokana mba hamantarana ireo tondro rehetra tsy eto intsony, noho ny fanampiana sy tonga ny portfolio, izay taratry ny pedagojika rehetra ilaina ny ny olona, ny fanoloran-tena ny asa sy ny hevitra. Momba izany, ny fifaninanana eo amin'ny tsenan'ny asa dia miankina amin'ny fomba adapts ny mpampianatra ny fepetra vaovao, dia afaka hahalala na teknolojia vaovao, izay mampihatra io teknolojia eto, "fitambarana zava-bita."

Marina indrindra izany ho an'ireo, matetika tanora izay vao nanomboka ny fomba fampianarana ny ankizy ho foto-kevitra "amin'ny fiteny Rosiana" sy ny "Literatiora". Mpampianatra Certification (Portfolio mitana anjara toerana manan-danja iray) - izany no dingana lehibe eo amin'ny fampandrosoana ny mpampianatra matihanina, ary dia ilaina ny hamelabelatra.

fomba fanamarinana mpampianatra tamin'ny lasa

Fanamarinana, izay ankehitriny kaonty natao rehetra azo ampiharina mpampianatra sekoly, na inona na inona ny seniority na ny taona, dia fomba ny fanamafisana ny fahaizana sy ny fahaiza ny mpampianatra. Tamin'ny voalohany, dia presupposes fa ny mpampianatra maniry hitaiza ny ambaratonga, mba hampitombo mivantana arakaraka ny tahan'ny karama. Ary noho izany ny mpampianatra mampihatra hanomezako azy ny faharoa (navoakan'ny ny mpitarika ao amin'ny sekoly), ny voalohany (izany no nanendry biraon'ny distrika ny fanabeazana), na teny ambony (ho an'ny fanompoana ny farany no tompon'andraikitra).

Inona no fanamarinana sy ny portfolio-amin'izao fotoana izao?

Avy eo, na izany aza, ity tontolo ity nandalo fanavaozana: ny sokajy faharoa dia nesorina mihitsy, ary ny taratasy fanamarinana ny fampianarana efa tanteraka mpiasa nafindra tany amin'ny fahefana ny fampianarana manam-pahefana eo anivon'ny ny RF foto-kevitra. Ny fomba tsy nisy intsony mihitsy ny fifidianana sy ny maintsy.

Pedagojika ankehitriny mpiasa isaky ny 5 taona dia tokony ho fizahana mba hanamarina ny fanajana ny birao, raha sokajy na fihazonana, ny mifanohitra amin'izany, handeha dingana iray lavidavitra kokoa. Toy izany ny asa nanirahana-kevitra iray amin'ireo andalan-teny roa endrika. Mety ho valin 'ireo fanontaniana an-tsoratra, na elektronika, dia misy fikarakarana, fanadihadiana sy ny fikajiana ny vokatra, na ny fanomanana ny drafitry ny lesona. Araka izany, amin'ity tranga ity, ny portfolio-dia afaka ihany koa ny manampy ny mpampianatra, dia ho isaina ho toy ny tombony tsara, dia miteraka fahatsapana zavatra tsara ao na ny mpampianatra na ny olona mavitrika sy ny fandraisana an-tanana.

Santionany ny mpampianatra portfolio-ny fiteny Rosiana sy ny boky aman-gazety: inona no tokony hijery toy izany?

Andeha isika hiezaka hanoratra kely portfolio-mba hahatakatra inona no fototry ny dikany. Mameno avy ny raharaham-barotra karatra miaraka amin'ny angon-drakitra manokana ho hadino, izany hoe. To. Tsara tarehy tsotra izany.

"Ny zava-bitany:

  • tamin'ny 2010 dia nahazo diplaoma boninahitra avy amin'ny Departemantan'ny Fampianarana;
  • 2012 - diplaoma ny mpandresy ny monisipaly ao amin'ny fanendrena fifaninanana "Best elektronika portfolio-";
  • 2013 - taratasy fanamarinana ny fandraisana anjara avy amin'ny faritra fihaonambe eo amin'ny hoaviny sy ny olana ny fanabeazana maha-olona.

Siansa sy ny fomba voarindra asa:

Mba hanatratrarana ireo tanjona ireo, ary eo amin'ny sehatry ny literatiora tanjon'ny fampianarana dia natao ho CMD ed. V. Ya. Korovinoy. Teknolojia ampiasaina amin'ny dingana:

  • Integrated lesona;
  • tetikasa asa;
  • lalao teknolojia;
  • fitaovana vaovao;
  • teknolojia fampandrosoana ny toe-tsaina mitsikera ny vaovao izay tsikelikely amin'ny alalan'ny famakian-teny, fanoratana, miteny;
  • fanabeazan'Andriamanitra teatra. "

Ary avy eo - ao koa fihadiana. Templates Portfolio mpampianatra ny fiteny Rosiana sy ny boky aman-gazety amin'izao fotoana izao anananareo betsaka, dia misy mpampianatra dia hamorona zavatra tsy manam-paharoa, tsy mitovy amin'ny asa hafa. Mahaliana sy tsy mahazatra hetsika mety ho, ohatra, ny manampy ny portfolio-(indrindra amin'ny teny elektronika) nanonona momba ny fanabeazana ho an'ny ankizy sy ny fanajana.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mg.unansea.com. Theme powered by WordPress.