Pedagojika Izaho mino mpampianatra. Pedagojika Izaho mino ny kilasy mpampianatra

Ny olana ny ray sy ny zanaka toy ny antitra toy ny olombelona mihitsy karazam-biby. Matetika ny zokiolona taranaka tsy mahalala ny tanora, ka noho izany fahasamihafana sy ny fifandirana dia hitsangana eo amin'izy ireo foana. Mino isika fa ny anankiray aminareo rehetra teo amin'ny fiainako no nandre lahateny matetika ny "slackers" sy "slackers", izay nisolo tena ny ankamaroan'ny tanora.

Izany rehetra izany mampiray ny ankamaroan'ny resaka izay mitaraina amin 'ny tsy fahampian'ny fanabeazana ny tanora. Inona moa izany? Angamba ny lohatenin'ny iray amin'ireo tena sarotra sy tena tsara eo amin 'ny izao tontolo izao Hianao? Izao no mpampianatra pedagojika hoy Izaho mino.

Ny tena asa ny mpampianatra

Voalohany, aoka isika hanazava ny fanekem-pinoana inona? Ankapobeny antsoina hoe "toerana" mpampianatra izao tontolo izao sy ny fahitany ny fomba tokony manaraka rehefa fampianarana ny ankizy.

Fa ny "marina" Izaho mino pedagojika mpampianatra dia matetika ihany famoronana Cozy, namana rivo-piainana ho an'ny mpianatra rehetra. Ny tanora dia tsy maintsy mahatakatra fa ny sekoly - izany no toerana misy ny fitiavana sy hiandry, tena te-hanome azy ny fahalalana rehetra izay ilaina ho azy any aoriana any. Famoronana tontolo iray tsara ary koa araka izay azo atao manampy mandrakariva interplay eo amin'ny mpandray anjara rehetra ny dingana fampianarana.

Niara-niasa tamin'ny kilasy ambaratonga voalohany

Ndeha lisitra ny sasany fitsipika sy ny tari-dalana fototra izay tsy maintsy ho nitarika ny fampianarana asa nanome asa amin'ny tena zaza:

• Teo an-doha an-jorony dia tokony lany olona ihany no mpianatra. Tsy maintsy mianatra tsara ny fijalian'i ny tsy fahombiazana, hankafy ny fahombiazany. Ankizy rehetra dia tokony hatoky tena ianao.
• Ny ankizy rehetra dia tokony ho raisina mitovy foana. Indrisy anefa fa ity fitsipika ity dia nandika foana.
• Sekoly fiainana tokony ho isan-karazany, araka ny tokony ho nahatsiaro ihany ny mamirapiratra, tsara sy mamirapiratra.
• Raha azo atao, dia tokony handray anjara tanteraka amin'ny fananganana kilasy manokana, izay ny mpianatra tsirairay dia ho afaka tsara kokoa haneho ny maha. Tsarovy fa ny mpampianatra ny sekoly ambaratonga fototra mpampianatra dia betsaka Izaho mino dia ny hampivelatra ny talenta mpianatra tsirairay!
• Tadidio fa mpianatra tsirairay dia manana ny toetrany, ny fironany sy ny talentany. Ny mpiofana rehetra miezaka amim-pahatsorana amin'ny fitiavana sy ny fanajana.
• Tsy maintsy ho foana anjara amin'ny fanabeazana tena ho fizahan-toetra ny hanitatra ny fahalalany.
• Fianarana - dia tsy "ny olona iray-seho." Tokony hiresaka ny ry zalahy, ary izy ireo - aminareo; dia tsara indrindra hanao mpianatra rehetra dia afaka maminavina ho an'ny tenanao. Amin'ity tranga ity, izy ireo ihany no tokony hitondra ny tsara amin'ny famaliana.
• Ny tarehiny sy ny fitondran-tena tokony hanara-maso mandrakariva sy eo ambanin'ny toe-javatra rehetra. Ny ankizy, indrindra fa ao amin'ny naoty ambany kokoa, dia ho azo antoka fa nanahaka. Izany no manan-danja indrindra angamba no ampahany Inona no tokony hidika pedagojika Izaho mino ny sekoly ambaratonga fototra mpampianatra!
• Ny mpampianatra tsara dia foana ny hafa, fa noho izy no nahatsiaro ny androm-piainany. Ny mpampianatra tsara - ny mpanao politika sy ny mpilalao tamin'izany andro izany. Tadidio fa misy mpilalao sarimihetsika dia tsy maintsy ho very ny lazany dia foana raha milalao ny anjara toerana ihany. Haingana mpanao politika rehetra very ny fahatokiana ny mpifidy, raha dia foana mahalaza ny teny iray ihany. Indrisy, fa maro ny mpampianatra manadino izany tanteraka.

Ny tena fahadisoam-panantenana

Ny olona izay efa mamorona ny Izaho mino mpampianatra sekoly ambony mpampianatra na kilasy, afa-miresaka momba ny toe-javatra izay mety hiteraka ny tsy fahombiazana eo amin'ny tena nibebaka. Raha ny sasany amin'ireo mpianatra taorian'ny ihany ny roa taona taorian'ny fizarana diplaoma tsy mahalala (na miseho fa tsy fantany) ary miarahaba am-pivoriana. Mazava ho azy, ny olona tsy mitovy. Fa raha izany toe-javatra miverimberina sy tsy tapaka amin'ny hafa fanontana, dia misy dikany ny mieritreritra momba ny.

Raha nahazo diplaoma momba ny zavatra tsy manam-paharoa hoe, mendrika foana miteny afa-baraka. Ny mpampianatra dia tokony ho ny zokiny lahy ny mpilalao, na dia efa ela satria lehibe sy tena nitady fomba eto amin'ity tontolo ity.

Momba ny anjara asan'ny mpampianatra ny efitrano fianarana

Inona no tokony tafiditra mpampianatra pedagojika fanekem-pinoana, raha ny efitrano fianarana koa mpampianatra?

Zava-dehibe ny mahatakatra fa ny efitrano fianarana mpampianatra no tena ilaina ny olona ho an'ny mpianatra amin'ny ambaratonga fototra. Ity mpampianatra asa fitoriana dia tsy mivantana fampianarana ihany, fa koa amin'ny fandraisana anjara mivantana amin'ny fampianarana dingana. Fa izany rehetra izany no tonga lafatra. Ahoana no mpampianatra ny mpianatra mahita ny fiaraha-monina ankehitriny?

Amin'ny ankapobeny, ny haino aman-jery matetika miresaka momba ny olana andavanandro, fa tsy mahafinaritra ny tena zava-misy. Cool loha tao anatin'ny taona vitsivitsy dia nivadika ho karazana "fitantànana ara-taviny": ny mpampianatra dia tsy liana amin'ny asa ny tena miaraka amin'ny kilasy, dia mihevitra izany ho toy ny karazana toerana ny "fanompoana". Fa inona no tokony ho ny fihetsiky ny mpampianatra kilasy ara-dalàna sy ny mpianany?

Voalohany indrindra, ny mpampianatra pedagojika Izaho mino amin'ity tranga ity dia tsy maintsy ahitana ny fahatakarana sy ny fampiharana ny mpianatra mifantoka teknolojia. Ny mpampianatra dia tokony ho an'ny ankizy toy ny mpiara-miasa mitovy, fa tsy misy birao, izay tsy misy raharaha. Faharoa (izay manaraka avy any amin'ny voalohany), dia tsy maintsy hitady ny olona iray manatona mpianatra tsirairay mba hampivelatra ny hatoky tena. Farany, dia mila fotsiny ny mahatsiaro fa ny tanjona farany ny fampianarana rehetra dia olombelona. Ny marimarina kokoa, ny fanabeazana amin'ny maha-olona sy ny endri-javatra ara-kolontsaina.

Ary tsy mampaninona izay karazana fampianarana teknolojia ampiasain'ny mpampianatra: vondrona na olona. Ny maha afa-tsy ny zava-misy fa izany rehetra izany dia nanampy mba hitondra-draharahan'ny mpikambana ao amin'ny fiaraha-monina.

Inona no andraikitra napetraky ny mpampianatra kilasy asa

Ny manatanteraka izany tanjona tompon'andraikitra, dia tena zava-dehibe ny fanohanana feno asaivo ny mpiasan'ny fampianarana tsara. Raha misy efa nanangana any am-pianarana, any amin'ny tanana rehetra misy mpampianatra fitaovana mahery vaika ho an'ny fampianarana mpianatra. Ao amin'io kilasy, ny mpampianatra dia tokony hiezaka ny toy izany koa: tsy maintsy mamorona ny ekipa mpiara-miasa namana, izay miara-dia hamaha ny olana rehetra.

Amin'ny ankapobeny, pedagojika Izaho mino mpampianatra dakilasy Mety tsy ho mora izany, satria mametraka toerana io ny adidy maro teo amin'ny olona;

• Izany dia midika andraikitra lehibe ho an'ny paroasy rehetra trainee.
• Tsy maintsy ho afaka mihaino ny mpianatra haka ny olana sy hanome torohevitra tsara.
• Hikarakara ny ara-tsaina, ara-tsosialy sy ara-batana ara-pahasalamana ny mpianatra. Tsy maintsy manampy azy ireo hanorina fifandraisana amin'ny olon-kafa, sy ny ray aman-dreniny.
• Mazava ho azy, ny lehibe zava-dehibe ny fihazonana ny fahaiza-manao ny famaizana sy ny filaminana. Amin'ny lafiny sasany tsy maintsy hisolo ray aman-dreny, rahalahy be taona, rahavavy sy ny namany indray.

Farany, eo amin'ny asa dia tokony ho tarihin 'ny fitsipika fitondran-tena sy ny rariny. Araka corny araka ny mety feony, nefa ny mpampianatra - ohatra ny manaraka. Ao amin'ny lehibe indrindra hatraiza, tsotra ity zava-misy dia tokony ho raisina anaty kajikajy fanekem-pinoana ny mpampianatra sekoly ambaratonga fototra.

Kids dia toy ny sponjy, dia mora ny mandray ny vaovao rehetra avy amin'ny ivelany ny tontolo iainana, fa noho izany dia tokony hiezaka mafy ny mpampianatra mba hamoronana tena impeccable, irreproachable ny endriny, ka ny ankizy no manana olona ho.

Mpampianatra ny fiteny vahiny

Eto amin'ity izao tontolo izao dia sarotra ny manome lanja be loatra ny fahaizana miteny vahiny. Ary noho izany pedagojika Izaho mino anglisy mpampianatra mahazo ny tena dikany manokana. Rehefa dinihina tokoa, inona no fahombiazana ianao dia ho afaka hanome ny ankizy ny zavatra mety tena mahaliana azy fianarana bebe kokoa ny zavatra miankina ny fahombiazana eo koa, olon-dehibe ny fiainana.

Noho izany, pedagojika Izaho mino mpampianatra teny Anglisy dia ahitana ny fahafahana mampianatra ny ankizy tena miahy ny foto-kevitra. Mety ho tratra ihany tamin'ny firesahana momba ny zava-misy mahaliana ny tantaran 'ny firenena ny teny voalaza, ary koa ny fanehoana ny maha zava-dehibe ny fananana, teo amin'izao tontolo izao ankehitriny. Tsara homarihina fa amin'ity tranga ity, ny laharam-pahamehana nahazo maoderina isan-karazany ny teti-dratsy izay tsy maintsy hanao mpianatra tsirairay.

Ity teknika anjara amin'ny fanatsarana lehibe eo amin'ny ara-nofo voaray am fanampiny, manome ny mpianatra be dia be ny vaovao momba ny toetra ara-kolontsaina ao amin'ny firenena izy ireo nianatra. Tsy ilaina ny hilaza ny fomba raha ny marina izany dia zava-dehibe amin'ny tena fifandraisana amin'ny hafa firenena. Aza manadino momba ny fisian'ny teknolojia maoderina: ny haino aman-jery endri-javatra ho azo tanterahina ny mandamina fiteny analogue kilasy, na dia ny fitaovana manokana mba hamahana ity olana ity tsy manana.

Izany rehetra izany manampy amin'ny fananganana ny tena manokana sy ny toetra famoronana tsirairay ny mpianatra. Raha afaka hiatrika ireo zava-tsarotra, dia afaka soa aman-tsara ny mieritreritra fa Izaho mino anglisy mpampianatra Tena marina. Ny kilasy rehetra miezaka ny hitondra ny famoronana indrindra izany, ka dia tena ilaina ny mamorona toe-javatra mety ho eo amin'ny tena fiainana. Raha mandrakizay ny mpilalao handeha amin'ny dia lavitra, izany rehetra ho avy tokoa amin'ny mora raisina.

Master fanampiny fanabeazana

Eo amin'ny fiainana andavanandro, matetika tsy maintsy miatrika ny heviny fa ny asan'ny mpampianatra mozika na ny kilasy ny ny fianarana ambony, dia tsy tena zava-dehibe. Amin'ny lafiny maro izany dia noho ny zava-misy fa maro ny manam-pahaizana pedagojika Izaho mino ny fianarana ambony, mpampianatra ny tsy misy. Users fotsiny horaisin'ireo ny asa tapaka, tsy mandray anjara amin'ny mahaliana ny ankizy hahazo fahalalana fanampiny.

Adala, mazava ho azy. Ankoatra izany, io fomba Tena manimba ny ankizy ny tenany. Ny Mpampianatra tsara ô, mitondra fampianarana momba ny fianarana ambony, dia tokony ho afaka fiampangana foto-kevitra mahaliana izy ireo mianatra. Amin'ny ankapobeny, pedagojika mpampianatra ny Izaho mino ny fianarana ambony, dia tsy maintsy tafiditra lehibe indrindra izay azo atao ny fampiasana fanampiny-fandaharam-pianarany asa, tetikasa tsirairay sy ny fivoaran-draharaha. Ny famelana ny ankizy ny anjara azy ireo foto-kevitra tena mahaliana ianao, dia handrisika ny famoronana sy ny teknika momba ny fahaizany.

Kilasy ny mpampianatra mozika

Fa izany rehetra izany dia tsy mba tahaka sarotra raha ampitahaina amin'ny asa ny mpampianatra mozika. Araka ny efa voalaza dia saika tsy misy mihevitra fa eo amin'ny fiainana andavanandro ny maha zava-dehibe ny asa izany, fa zava-poana. Aoka isika hitanisa, izay midika ny pedagojika Izaho mino mozika talen'ny:

• Ny tena tanjona dia tokony ho mba hanampy ny ankizy eo an-dalam-tena fanatanterahana.
• mozika lesona manampy hampitombo ny fahatsiarovana, anaka sy famoronana fomba fisainany. Andramo hampavitrika dingana rehetra ireo!
• Ilaina ny rehetra dia midika hoe miezaka ny manala ny ankizy sembana tamin'ny fotoana fanaovana lahateny, toy ny fahaiza-miteny sy mihira na dia eo anoloan'ny mpanatrika ny fiainana dia mety ho mahasoa ho an'ny rehetra.
• Music - fitaovana tena ilaina amin'ny fampandrosoana ny fifandraisana fahaizana.
• Afaka miasa ao amin'ny ekipa dia afaka mampiofana koa, noho izany antony izany mampiasa ny Vondrona fampisehoana eny imasom-bahoaka.
• Andramo manontany ny ankizy asa mahaleo tena kokoa eo amin'ny tantaran'ny mozika ary namaky ny tononkira: toy izany fanitarana voambolana, namorona mamorona fomba fisainana, miseho tsara tarehy teny vahana.
• Aza adino ny hampahafantarana ny ankizy tsehatra fampisehoana. Izany dia tsy vitan'ny hoe hones ny sofina ny mozika, fa koa mandray anjara amin'ny fampandrosoana ankapobeny ny maha-ara-kolontsaina.
• Omeo ny ankizy ny fahafahana hahatsapa ny mpandova ny manan-karena kolontsaina Rosiana. Toy izany koa, teny an-dalana, no azo lazaina momba pedagojika Izaho mino mpampianatra tantara!
• Ampiasao ny mozika lesona mba hampitombo ny ankizy ny maha-olombelona, ny fahatsapana ny fangoraham-po. Soa maro momba ny asa malaza tontolo izao dia manampy.

Eo amin'ny andraikitry ny mpampianatra ny teny Rosiana

Oh fa tsy mahagaga, ny Britanika sy ny Amerikana dia teratany mpampianatra ny teny anglisy, ny fiteny nampiasaina ho feno Anao! Ary tsy mahagaga - satria ny fahaizana pahombiazana sy amim-pahatokiana sy tsara haneho ny heviny amin'ny fiteniny amin'ny dikany marina ny manontolo ny fiainana ho avy dia miankina amin'ny olona! Indrisy anefa, ny pedagojika Izaho mino ny fiteny Rosiana ho an'ny mpampianatra loatra mamela tanjona toy izany maneran-tany. Mandritra izany fotoana izany, teo anivon 'ny tena asa ny mpampianatra dia ahitana izao manaraka izao:

• Zava-dehibe ny mampitombo ny ankizy mahay mifehy tena ianao. Toy izany koa no tokony ho raisina anaty kajikajy sy pedagojika Izaho mino mpampianatra matematika, teny an-dalana.
• Ny fianarana ny fitenin-drazany, rehetra ny harena ny endrika sy ny Nifandimby-teny, ny tantara sy ny fiaviany, manampy hanangana ny ankapobeny ara-kolontsaina anivon'ny mpianatra nandentika azy ho tia ny taniny, ny fototry ny ankapobeny ny etika sy ny matanjaka toro lalana ao.
• Ao amin'ny dingan'ny famoronana famahana olana amin'ny alalan'ny fanoratana fanadihadiana sy ny asa ny maka sary dia hampivelatra fomba fisainan'ny amin'ny ankizy fa tena tokony handinika.
• Ilaina ny hisarika ankizy isan-karazany Nikarakara seho ao izay afaka maneho ny halalin'ny harena sy ny fitenin-drazany.
• Farany, amin'ny fiteny Rosiana mpampianatra dia tsy maintsy mampianatra ny mpilalao ny fahafahana haneho ny heviny sy ny fihetseham-pony, mampiasa ny manan-karena tompon fiteny, ny rehetra Gamut ny loko izay fotsiny tsy azo aseho na dia ao amin'ny boky iray manontolo!

Matematika - Ny mpanjakavavy avy tany siansa!

Ara-tantara eto amin'ny firenentsika, dia toy izany no nitranga fa ny matematika ho an'ny ankamaroan'ny mpianatra dia tsy tena mitovy dika amin'ny zavatra mahafinaritra. Raha tsorina, maro ny ankizy tsy tia lohahevitra ity, ary matahotra azy ampahibemaso. Noho izany, pedagojika Izaho mino mpampianatra ny matematika azo namoaka mora kokoa noho ny zavatra nodinihintsika ambony :. "Mila manome ny mpianatra hahatakatra fa ny matematika - mahaliana, mahavariana ny siansa, ka mihazona azy eto amin'izao tontolo izao ny isa, hone ny lojika sy maka sary mieritreritra"

Fampandrosoana ny tena - ny hanana ny Fanahy!

Farany aho dia te-hiresaka momba olana manan-danja hafa. Isika dia miresaka momba ny Izaho mino pedagojika mpampianatra ny kolontsaina ara-batana. Efa imbetsaka nanamafy fa maro ny olon-tsotra no tsy mahita heviny manokana ny sasany tamin'ny asa fampianarana. Mazava ho azy, dia fahadisoana lehibe, nefa mahazatra. Izany no voamarika manokana momba ny fanabeazana ara-batana mpampianatra.

Mandritra izany fotoana izany, tao amin'ny tsara ara-batana tsy maintsy ho mpanazatra ny Izaho mino. Amin 'ny fitsipika, dia azo aseho ny teny izay ao amin'ny Zana-dohateny ireo andinin-tsoratra roa. Ny mpampianatra amin'ity tranga ity dia ilaina ny mampianatra ny ankizy ho tso-po tia ny fanatanjahan-tena, ny fampandrosoana sy ny fanatsarana ny vatanao. Nifandray tamin'izy ireo, taloha hevitra ny toe-tsaina ara-pahasalamana ao amin'ny vatana salama, miezaka ny ho mendrika ara-batana ny ampahany amin'ny fiainana andavanandro.

Izany dia tsy vitan'ny hoe manampy ny mpianatra amin'ny ho avy, ary koa hanatsarana ny kalitaon'ny fiainana amin'ny lany ny fahasalamana tsara.

hita

Araka ny hitanareo, dia misy goavana be ny tsipirian'ilay amin'ny asan'ny mpampianatra. Tsara homarihina fa ny ohatra ny pedagojika Izaho mino, izay aseho amin'ny ity hafatra ity dia voafintina, ny zavatra niainan'ny mpampianatra maro avy amin'ny faritra rehetra eto amin'ny firenentsika. Mazava ho azy, ny fampiasana ny fivoarana dia afaka ary tokony ho izy, fa tokony ho fantatra mazava fa ny bola - ny hevitra iray manokana fotsiny.

Tsy maintsy mampitombo amin'ny fomba fampianarany, mifantoka amin'ny zavatra niainany manokana. Ihany amin'ity tranga ity ny mpampianatra asa dia ho tsara sy mahomby.