Ny isan'andro amin'ny fiomanana ho an'ny vondrona GEF. Fanatanjahan-tena, mandeha, mangina ny fotoana, lalao

Ny isan'andro amin'ny fiheverana miditra mianatra maka ny fotoana mety drafitra fampandrosoana ny feno ny ankizy. Izany dia midika ny fisian'ny fampiofanana fandaharam-pianarana, ny asa sy ny fialam-boly ho an'ny ankizy. Ny tontalin'ny isan'andro dia azo zaraina ho fizaram-potoana sasany, izay fototra fitondrana ny andro. Miditra mianatra toy izany anjara amin'ny antsoina hoe "fotoana saro-pady."

Formation fitondrana fotoana

Ny isan'andro amin'ny fanomanana ny vondrona GEF tsy ampy Modal miditra mianatra hevitra amin'ny fanabeazana araka ny fampandrosoana fandaharana. Zavatra fandaminana ny fitsipika mitondra ho amin'ny fahombiazana fampandrosoana ny ankizy na ara-tsaina sy eo amin'ny lafiny fanabeazana. fotoana fitondrana mamoaka amin'ny faharetana sy ny tsara ny ankizy, noho ny zava-misy fa fa zava-manan-danja ny ampahany amin'ny dingana fianarana amin'ny ankapobeny.

Conversation, fanazaran-tena sy ny lalao isan-karazany ao amin'ny fanomanana vondrona mba hanana ny fandroson'ny ara-pahalalana eo amin'ny asa ankizy dia ifanakalozy hevitra izany no toetry ny zaza manaiky sy mavitrika, ka nanampy mba hanaporofoana ny fomba fijeriny, tsy misalasala.

Modal fotoana mifandray amin'ny asa entana, niforona ao amin'ny ankizy fa afaka miasa sy tena fikarakarana. Asehoy ny fomba hanatanterahana fomba madio, akanjo, manampy olon-dehibe mba hanaja ny asany.

Formation fitondrana fotoana mandritra ny andro mba hamoronana rivo-piainana ny fiaraha-miasa namana mifototra amin'ny olona iray fomba ny ankizy tsirairay.

Fivoriana ankizy sy ny fitondrana fotoana maraina

Ny ankizy dia nanaiky tao amin'ny saha any amin'ny faritra na vondrona an-trano mandritra ny vanim-potoana mangatsiaka. Amin'izao fotoana izao, ny mpampianatra asa - mba ho azo antoka ny tsara anjara-raharaha momba ny zaza ho andro iray manontolo noho ny fanampian'ny ny lalao, na ny fahalianana hanao asa sasany eo amin'ny lafiny asa. Rehefa miaraka amin 'ny ankizy efa voaomana ho kilasy, dusting amin'ny kilalao, tena asa, namaky boky sy gazety, na zavatra hafa nomanina ho ny mpitaiza tamin'ny andro-any.

Ny isan'andro ao amin'ny vondrona fiomanana ho an'ny GEF ny maraina, avy amin'ny 7.00 hatramin'ny 10.30, manome ankizy tsaina feno adin-tsaina noho ny fananganan'anaka amin'ny ny zavatra ao an-dakilasy.

-Maraina ihany koa ny fotoana ho fitondrana maintsy mihatra amin'ny fanazaran-tena isa-maraina, izay manomboka amin'ny 8.00. Fanatanjahan-tena dia natao tsy latsaky ny 20 minitra ao amin'ny vondrona fanomanana sy hozatra dia mampiasa ny rafitra manontolo ny zaza, izay misy vokany tsara eo amin'ny fahasalamana ankapobeny. Ankoatra fa mamaly ny, ny mpampianatra dia afaka mitarika fanitsiana na acupressure, mba Asehoy ny ankizy ny maha-ara-batana asa.

sakafo

Ao amin'ny akanin-jaza, miaraka amin'ny roa ambin'ny folo ora-miasa andro ny ankizy handray telo sakafo. Fa sakafo maraina, sakafo atoandro sy ny hariva ny fotoana nomena miorina amin'ny sokajin-taona, mialoha ny salam-tsekoly ny ankizy mihinana ny 15-20 minitra ao amin'ny vondrona be taona sy 30 minitra ao amin'ny garderie.

Alohan'ny fandraisana tsirairay sakafo ny ankizy ny fahadiovana maintsy mandany ny fanasan-. Amin'ity tranga ity, ny mpampianatra dia manome miresaka momba ny fampiasana ny rano misaina sy Mikasika Ireo Fitsipiky Ny fitondran-tena ao amin'ny washroom.

GEF andro fiomanana fomba ao amin'ny vondrona dia manome ho an'ny fampandrosoana ny miditra mianatra ny ankizy ny fitsipiky ny fahalalam-pomba. Ary noho izany anjara-raharahan'ny tao amin'ny efitra fisakafoana, izay manampy ny mpitsabo mpanampy mba hihazona tableware araka ny fepetra takiana, ary rehefa nihinana - mba hanala ny lovia tao an-bilia. Miomana atao sakafo hariva ihany koa miaraka amin'ny fanampian'ny ankizy, fisehoan-javatra toy izany Manamafy ny fitsipiky ny latabatra fametrahana, hanazatra azy ireo hanafatra. Sakafo maraina ao amin'ny Dow dia matetika natao tao 8.30, sakafo atoandro - amin'ny 12,30 ary ny sakafo hariva - amin'ny 17:30. Tamin'ity indray mitoraka ity Mety tsy hitovy araka ny sokajin-taona ny ankizy.

Fa sakafo maraina, sakafo antoandro, sakafo hariva, fotoana sakafo Mety tsy hitovy arakaraka ny toetry ny zaza, raha toa ny ankizy tsy afaka hiatrika amin'ny ny, dia voatery namita ny famahanana azy nanny na mpikarakara. Koa, ny tehina miditra mianatra andrim-panjakana manaraka ny fihetsika, marina toerany ny cutlery sy milamina sakafo.

Fanabeazana asa

Taorian'ny fihinanana sakafo maraina ny fiomanana ao amin'ny vondrona dia manomboka ny andian-tsoratra ny asa fanabeazana. Izy ireo natao avy 9.00 ny 10.30 noho ny fandaharam-potoana mpanabe, ary misy fanazavana rehetra ilaina ho an'ny ara-tsaina ny ankizy ny asa.

Miaraka be taona Preschoolers ao amin'ny tapany voalohany ny andro no natao 3 fivoriana ny 20 minitra ny lalao mandrava ny 15 minitra. Amin'izao fotoana izao, ny taranak'i vondrona fiomanana hianatra ny fototry ny hevitra mirindra tsara, matematika, vita an-tsoratra, sary hosodoko, sary sokitra, appliqué.

Ho fanomanana ny fety na Matinée natao tsianjery tononkalo na ampahany famerenana ny fisehoan-javatra ho avy. Amin'ny ankizy, manao lahateny, miresaka momba ny fety fomba amam-panao, ny toetra, izay mamela ny Preschoolers tsara nanendry lasibatra nandritra ny hetsika avy hatrany.

Miomana ny handeha amin'ny rivotra madio

Modal fotoana rehetra ao miditra mianatra ny alalan 'ny dingana fanomanana. Avy 10.30 ny 10,45, mialoha ny mandeha hitondra filaminana ry zalahy ao amin'ny vondrona taorian'ny vondrona fanabeazana. Madio kilalao, fitaovana sy ny fitaovana ho an'ny toerana araka ny sary asa latabatra amin'ny tondro-molotra. Avy eo, ny ankizy any amin'ny efitra fisoloana akanjo ka hitafy fitafiana ho an'ny asa ivelan'ny trano. Amin'ity tranga ity, ny mpampianatra mba manondro ny marina ny fitafiny, ary misarika ny saina ho any an-tsekoly mialoha ny zanany ho amin'ny fanendrena ny lahatsoratra iray ny akanjo. Alohan'ny nivoaka eny an-dalana ny ankizy dia ampianarina mba mitandrina ny amin'ny feno-dratsy tarehy sy akanjo maneho ny fahadisoana. Mpikarakara na nanny voahitsy sy ny bokotra akanjo, raha ny ankizy no manana olana.

Mandehana sy ny fikambanana

Mandeha ao amin'ny vondrona fiomanana manana faharetan'ny 4 ora ao amin'ny vanim-potoana mangatsiaka sy 5 ora ao amin'ny vanin-taona mafana. Ny ankizy mandeha 2 isan'andro, talohan'ny sakafo antoandro, talohan'ny 1230 ary rehefa afaka handeha ny mangina ora, avy 17:30, ary talohan'ny nandaozany an-trano. Ny isan'andro ao amin'ny vondrona fiomanana ho an'ny GEF sy ny programa fanabeazana fahazoan-dalana hidirana ny fotoana fandaniana ao amin'ny rivotra madio amin'ny mari-pana any amin'ny -15 sy ny hafainganam-pandehan'ny rivotra 15 m / s, raha mihoatra ireo antontan-kevitra ireo, ny ankizy mijanona ao amin'ny vondrona.

Nandritra tongotra mpanabe dia tsy mitsahatra anjara amin'ny asa fanabeazana ary mizara ny fotoana lany an-kalamanjana, eo amin'ny faritra toy izany:

• Fijerena ny olon-kafa.
• Lalao nanakodia drafitra.
• Miasa ao amin'ny fizarana vondrona.
• Miara-miasa miaraka amin'ny ankizy eo amin'ny fampandrosoana ny ara-batana fahaizana.

Koa mandeha araka ny fanomanana midika vondrona tsy miankina sy ny moto lalao asa ny asa atao mandritra ny fotoana toy izany ny safidy eo amin'ny karazana lalao.

Andro fitsaharana sy ny fiomanana ho an'ny torimaso

Mangina ny fotoana dia manomboka amin'ny miditra mianatra ny tolakandro. Matetika, tamin'ity indray mitoraka ity avy amin'ny 13,00 ny 15.00. Izany dia ialohavan'ny asa mangina miala voly. Ny asa ara-batana dia nijanona ny 30-40 minitra hitsidika ny efitrano fandriany. Nandritra izany fotoana izany, ny ankizy Naverina ny rafi-pitatitra, izay manome torimaso-pialan-tsasatra sy ny fialam-boly ankapobeny taova.

Efi-trano alohan'ny hatory ventilated mba hampihenana ny rivotra mari-pana amin'ny degre 3-4. Miomana mba matory miaraka amin'ny iresahana milamina, famakiana tantara, mihaino mozika sasatra. Mpikarakara mifehy ny tsy hanahirana ny zaza teo am-parafara toerana, manitsy ny bodofotsy, raha ilaina, dia manome olona tapaka lalan-dra ny ankizy. Nandritra ny torimaso, ny mpitsabo mpanampy na mpikarakara Tsy azo sarahina amin'ny efitra fatoriana mba tsy loza.

Zava-niseho taorian'ny hatory

Taorian'ny tsikelikely fanarenana eo amin'ny 15.00 ankizy tempering fomba, fanatanjahan-tena fifohazana,-tena akanjo sy milamina taovolony. Taorian'ny sakafo antoandro, izay manomboka amin'ny 15,30, ny ankizy milalao eo amin'ny lalao miaraka amin'ny mpitaiza na ny tena miasa.

Izao no fotoana ho an'ny ankizy tsirairay amin'ny asa, dia aza manao ny fandaharana na lagging noho ny fijerena manokana ny iray kilasy.

Rehefa mangina mandany ora mpikarakara famakiana sy fandalinana ny literatiora asa, theatricality, mijery tantara an-tsary sy ny programa fanabeazana.

asa tsirairay

Ny faharoa dia ny antsasaky ny andro, ary ny 15,40 17.00, amin'ny mialoha ny sekoly dia mikendry ny fiarovana ny zavatra nianarany tao amin'ny maraina, na ny famerenana amin'ny fahalalana teo aloha. Ny asa miaraka amin'ny ankizy tsirairay dia mikendry ny hanatsara teny, famoronana asa sy ara-batana.

Musical Tale, teny mpitsabo na ny mpikarakara ny asa tsirairay araka ny fandrindrana na nahita ny ankapobeny mahantra fanatanterahana ny zaza. Ny fanomanana amin'ny vondrona miditra mianatra, Tahaka ny ankizy madinika, nitsidika azy, nanao fivoriana miaraka amin'ny psikology, izay manitsy ny fahaizana ara-tsaina ny ankizy tsirairay.

Hariva sy ny fikarakarana ny ankizy mandeha an-trano

Amin'ny hariva, araka izay rehetra ilaina fotoana ny fitondrana, ny ankizy mandeha any amin'ny 2 mandeha, matetika tamin'ity indray mitoraka ity ny 17:30, ka hihaona amin'ny ray aman-dreny. Ny tena asa ny mpanabe - mba mampahafantatra ny olon-dehibe momba ny ahoana ny asanao androany ny zaza, ny fahombiazana na ny fahadisoana. Ao amin'ny Asehoy ny ankizy ny asa, natao tao amin'ny tapany voalohany, nanome torohevitra amin'ny ray aman-dreny momba ny fitondran-tena ny iray ankapobeny preschooler, na ny torohevitra momba ny fomba hanitsiana ny fahafahana ara-tsaina ny zaza ao an-raharaha ny fahazoan-kevitra ny vokatry ny fitaovana.

Voasarika misaraka tsara ny fanarahana ny fitsipiky ny tsara tsiro. Child talohan'ny nandaozany an-trano fanaovam-beloma farany ho an'ny mpampianatra sy ny ankizy sisa ao amin'ny toerana. Mpampianatra miteraka toe-tsaina tsara ny Garabola Ary mampirehitra ny ankizy ny fitsidihana manaraka.

Raha toa ka ratsy ny andro, ny ankizy mandany ny asa ao amin'ny vondrona efitrano. Amin'izao fotoana izao, dia mandalo ny fikarakarana ny zavamaniry na faritra velona, sasao ny kilalao rehefa avy niasa andro, manadio ankapobeny.