Ny fomba hampianarana ny zanakao mba hamerina hitantara ny soratra? Ny be pitsiny ny lahatsoratra. A fohy retelling

Matetika, voalohany-graders sy ny ray aman-dreniny miatrika olana toy izany koa - ny tsy fahafahany hamerina hitantara ny lahatsoratra haingana sy araka ny marina. Indraindray olon-dehibe tsy manana ny hery, faharetana na ny traikefa mba hampianatra ny ankizy fahaizana enti-mampianatra izany. Mamadika ny jamba maso ny olana ao amin'ny fototra naoty, ray aman-dreny no mahita fa ao amin'ny sekoly ambaratonga faharoa ny ankizy tsy dia mahay miasa amin'ny lahatsoratra. Ary izay any aoriana tsy misy olana amin'ny akademika fampisehoana, ny olon-dehibe dia tokony hieritreritra mialoha mikasika ny fomba hampianarana ny ankizy mba hamerina hitantara ny lahatsoratra.

Ilaina noho ny Paraphrase ho an'ny ankizy

Retelling - famintinana ny teninao manokana ny andinin-teny vakina. Kanefa tsy ilaina mba hampihenana ny fampandrosoana ny fahaiza-manao izany afa-tsy ny tsara sy ny sekoly mba ho azo antoka fa ny sekoly rehetra fandaharana dia natao mba indray tellings. Ray aman-dreny dia mila mahatakatra fa ny fahaizana hitondra ny ankizy mba hamerina hitantara tombontsoa maro, ary ireo no tena ireo:

• Fampandrosoana ny fahatsiarovana sy ny fahaiza-mamindra ny hevitry ny hafa miadana. Ao ity dingana ity dia afaka mamorona fa ny hafa ho fampandrosoana dia hitarika ho amin'ny fahafahana ary hadihadiana hevitra mikasika ny toe-javatra isan-karazany.
• Ny fandringanana ny faran'izay tsotra amin'ny endriky faritra "vakio - hamerina hitantara ny lahatsoratra" ary manolo izany amin'ny sarotra kokoa - "fahazoana vaovao - ny fanodinana - ny retelling."
• Mampitombo ny voambolana, sy ny fiteny fampandrosoana.
• Associative mety hijery ny zava-misy ny zava-misy sy ny mampitaha azy amin'ny zavatra azo atao.
• Ny retelling fohy dia ahafahana manao ny famintinana ny andinin-teny, ary koa ny fanolorana ny tena ilaina indrindra fiaran-dalamby sy ny vaovao.

Azo atao ny zava-tsarotra sy zava-manahirana

Matetika ny ankizy manana olana amin'ny retelling. Manam-pahaizana hamantatra ny antony maro: sarotra fahiratan-tsaina ny zavatra reny ny andinin-teny, ary ny teny fampandrosoana olana. Raha ao amin'ny tranga faharoa dia ilaina ny ezaka hifantoka amin'ny fampandrosoana ny miteny fitaovana, fa tsy ny fitantarana, ao amin'ny tranga voalohany dia ilaina ny mieritreritra tsara ny fomba hampianarana ny ankizy mba hamerina hitantara ny lahatsoratra.

Ny safidy marina-dahatsoratra retelling

Handresy ny zava-tsarotra rehetra araka izay haingana araka izay azo atao, dia ilaina ny mifidy ny soratra marina.

Key fepetra fifantenana:

• ny tantara dia tokony ho fohy (ankizy tsy afaka hifantoka amin'ny asa iray ho ela loatra);
• ny zaza dia tokony ho mahaliana ny tetika (mpandoaka famaritana ny natiora dia inoana ho mahaliana ny zaza);
• ny soratra voafantina tsy tokony ho be loatra endri-tsoratra, raha ny marina, samy anankiray aminy hatao izay mampiavaka mamirapiratra.

Miasa ao amin'ny andinin-teny

Miara-miasa miaraka amin'ny ankizy ny fitantarana, dia mila mamaky ny andinin-teny expressively. Rehetra dia mila hiresaka miaraka amin'ny zaza ny olona ka nangataka tsy hahafantatra, ary hazavao teny tsy mahazatra. Avelao ny zaza, dia mieritreritra hoe: Nahoana ny lahatsoratra toy izany anarana, sady izy koa tia indrindra. Ho famaranana, ny ankizy no tsy maintsy miezaka mba hamerina hitantara ny lahatsoratra.

Am-piandohan'ny ny fampiofanana, dia afaka manampy ny asa mba misaina sary. Ho hamporisika ilay zaza tamin'izay ny panangonana sy ny fanolorana ny drafitra mba hanampy hamerina hitantara ny lahatsoratra sequentially.

Images no fanangona azy avy amin'ny kisendrasendra mba rehefa avy namaky ny andinin-teny. Ny ankizy kosa tokony hanapa-kevitra eo amin'ny mazava ny zava-nitranga ka namelatra ny karatra sy ny sary ao amin'ny filaharany marina. Avy eo, ny ankizy, dia ho mora kokoa ny hamerina hitantara re, miainga avy amin'ny sary.

Ny drafitra fototra ny fampiofanana ny ankizy mba ny fanovana

Fa tsara fampiofanana ankizy retelling afaka manoro fitsipika tsotra vitsivitsy:

• Rehefa avy namaky ny lahatsoratra, dia mila mifidy ny zava-dehibe indrindra.
• Avy eo dia mila hiverina any amin'ny fiandohan'ny ny andinin-teny ary vakio kely anisan'izy io.
• Ny famakiana ny faritra tsirairay dia tokony ho fametrahana fanontaniana mikasika ny zazakely izay niainga, ary, araka ny heviny, no tena mahaliana.
• Voalohany, dia aoka izy hamaly amin'ny fehezanteny iray. Ho an'ny ankizy kely, izany no tsy mora, ray aman-dreny dia mila fanampiana.
• Rehefa mamaly ny ankizy iray dia tsy tokony hamaly Verbatim.
• Tsy maintsy izao handroso ho amin'ny dingana manan-danja hafa mitovy - famolavolana ny drafitra. Tsirairay ny tapa mila tonga amin'ny lohapejy kely.
• Ny lahatsoratra dia ny miasa amin'ny fomba playful. Fehezanteny tsirairay dia azo vakiana mba miezaka ny fanovana.
• Taorian'ny algorithm izany dia tsy sarotra ny hahatakatra ny fomba hampianarana ny ankizy mba hamerina hitantara ny lahatsoratra. Rehefa avy rehetra voatanisa etsy ambony dia hamerina hitantara ilay lahatsoratra, manaraka ny teo aloha nanao drafitra.
• Mila manana faharetana, Ary mikendry ny farany ny asa takiana mba hidera ny zanakao.

Ny fomba fampianarana ny ankizy mba hamerina hitantara

Fomba fampianarana ankizy retelling saika mitovy ihany na oviana na taona. Ny fahasamihafana mifototra amin 'ny fanatanterahana ny isan-olona izany.

Tsy izay rehetra mahalala ny ray aman-dreny ny fomba hampianarana ny ankizy mba hamerina hitantara ny lahatsoratra. 1 kilasy matetika mampiasa io fomba fiasa toy ny "ny retelling ny anaran'ny mpilalao fototra." Voalaza ny tantaran'ny mpianatra amin'ny sekoly fanabeazana fototra, mba hanolotra taminy hiseho teo amin'ny fitoeran'ny ny mpandray anjara fototra sy hilaza ny zava-nitranga taminy. Sekoly ny ankizy efa lehibe, dia afaka manasarotra ny asa: mba aoka hilaza ny tantaran 'ny anaran' litera maro ary mandrefy ny zavatra nataony.

Ray aman-dreny izay tsy mahafantatra ny fomba hampianarana ny ankizy ny 5 taona mba hamerina hitantara ny lahatsoratra dia tokony miresaka momba ny fomba "retelling ao amin'ny olona." Young mpamaky tia ny milalao saribakoly afaka manao ny sehatra izay misy ny mpandray anjara dia ho ny toerana tena kilalao.

Ny fomba hampianarana ny zanakao mba hamerina hitantara ny efa zokinjokiny

Mahazo any an-tsekoly, ny ankizy dia tsy maintsy mianatra ambany ny asa rehetra ho any amin-ny filaminana. Eto, ny ankizy dia manatona ny famonjena afaka manao drafitra. Izany, in mitambatra, lehibe teknika izay hilaza aminao ny fomba hampianarana ny ankizy mba hamerina hitantara valo ny lahatsoratra, dia antsoina hoe "ny retelling ny drafitra." Ny mpianatra mahazo antitra, ny tokony ho fohy kokoa ny drafitra. Noho izany, ny ankizy dia mianatra haingana niaraka niasa tamin'ny faritra boky sy hahatsiaro ny tsipiriany kely.

Mpianatra fitantanana afovoany dia hanampy ny miasa miaraka amin'ny mpamaky Diaries. Misy, mpianatra dia afaka manao an-tsoratra momba ny boky: marika storylines, manoratra ny anaran 'ny Mpandray anjara rehetra. Toy izany ny diary dia mety ho tena ilaina mpanampy ho an'ny fiofanana, ary fohy retelling dia homena be dia be mora kokoa. Fa ny ankizy ny bilaogy afaka manao am-bava, tsindraindray, rehefa niverina izy ireo mba hamaky ny andinin-teny sy fanontaniana dia manadihady nanontany.

Ny fahaizana ilaina hamerina hitantara ny fahaiza-manao izay misy vokany tsara eo amin'ny fampandrosoana ny fahatsiarovana, fanehoan-kevitra sy hevitra. Tsy maintsy hotsarovana fa ny Paraphrase - tsy mampiasa ny fahatsiarovana ny zaza, ary ny fahatakarana ny fanazavana nomena. Mieritreritra mikasika ny fomba hampianarana ny ankizy mba hamerina hitantara ny lahatsoratra, dia tsy ilaina ny mila fitadidiana mekanika. Raha toa ny ankizy dia hahatakatra, avy eo, ka lazao manao azy ho teny ny andinin-teny dia tsy ho sarotra ho azy.