Fanandramana ao amin'ny vondrona fanomanana. Ankizy in miditra mianatra fanandramana

Ao amin'ny fiaraha-monina ankehitriny dia lasa manan-danja indrindra olombelona toetra tsara toy ny fahaleovantena, ny fahafahana hanatsara ny fahaizany, mianatra tsy tapaka fanitarana fahalalana fototra. Ary ny tontolon'ny fanabeazana, anisan'izany mialoha ny sekoly, tsy afaka mijanona intsony, raha ny marina dia tsy ampy ny makings ho an'ny fampandrosoana bebe kokoa ny ankizy. Ny faritra vaovao ny asa miaraka amin'ny ankizy avy any amin'ny akanin-jaza fanandramana dia miditra mianatra, mivantana amin 'ny fahalalana ny fananan' zavatra sy trangan-javatra natiora mivantana amin'ny alalan'ny fomba fijery. Toy izany ny fampiasan-tena mahomby indrindra.

Fanandramana eo amin'ny fanomanana vondrona

Ny tena mety ho an'ny taona voalohany toy izany ny fandroson'ny ara-pahalalana asa no fe-potoana naharitra 5-6 taona. Noho izany, ny fanandramana mahomby indrindra ao amin'ny vondrona fanomanana ny akanin-jaza. Ao izao ny fianarana - voajanahary ho an'ny ankizy dingana. Nodinihiny hoe ny zavatra rehetra izay mitranga manodidina, kanefa matetika mitranga napetrapetraka izany. Voaofana fianarana fanandramana in miditra mianatra ny ankizy dia afaka hanitatra ny fahatakarantsika ny tontolo nanodidina azy liana amin'ny zavatra izay dia mety tsy ho nihaona eo amin'ny fiainana andavanandro.

Ny mpampianatra amin'ity tranga ity dia ny momba ny hery miasa mangina eo amin'ny zavatra (ny mpianatra), ary lasa niaraka taminy misesy, fikarohana sy mianatra momba ireo. Ny tanjon 'ny kilasy toy izany ao amin'ny vondrona fanomanana - mba hanampiana ny zanakao:

• mifidy zavatra;
• mba hahita ny fomba;
• hanangona ny tena vaovao tanteraka.

Ireo olana ho an'ny zaza eo ambany faritra proximal fampandrosoana, izany hoe, tsy mbola ho ho azy teo amin'ny tenany.

Fanandramana in miditra mianatra GEF - dia mavitrika faritra fampitomboana ny miditra mianatra fanabeazan'Andriamanitra, teknika manokana izay noforonina ka naka fanahy ao amin'ny garderie maoderina. Ny mpanabe dia manao ny fandaharana fanofanana mifototra amin'ny tanjona iraisana sy ny tanjona.

Tanjona sy ny teknolojia olana

Fanandramana ao amin'ny vondrona fiomanana - toerana lehibe teo amin'ny asa fandroson'ny ara-pahalalana. Ny zava-dehibe dia lehibe dia lehibe. Ny fanomanana vondrona - zanaky ny miditra mianatra amin'ny taona izay miditra mianatra tamin'ny taon-dasa. Noho izany, ireo fahaiza-manao sy ny fahalalana dia ny fototry ny fampiofanana bebe kokoa. Ankizy ao miditra mianatra fanandramana dia manana tanjona manaraka ireto:

• famoronana ny fepetra ho amin'ny fananganana ny ankizy holistic sary ny tontolo manodidina azy ny zavatra sy trangan-javatra;
• fampandrosoana ny tontolo pihetseham-po-manan-danja ny olona;
• karena ny voambolana sy ny fahalalana ankapobeny ny entana;
• fanatsarana ny fifandraisana fahaiza-manao, ny fahafahana hiara-miasa amin'ny mpiara-mianatra sy ny mpampianatra azy ireo.

Fampiharana ny zavatra ireo dia ho mahomby kokoa noho ny dingana mitohy kokoa ny fahalalana sy nanorina fifandraisana mahomby ny ankizy sy ny olon-dehibe.

vokatra andrasana

Asa tsirairay dia manana tanjona iray manokana, anisan'izany ny ankizy miditra mianatra fanandramana. Ny vokatra dia tsy maintsy ho azo tsapain-tanana. Inona marina no mitady mpampianatra, nitarika toy izany tsy mahazatra sy mahaliana ny asa ao amin'ny vondrona fiomanana? Ny vokatry ny dingana fanabeazana dia tokony ho toy izao manaraka izao:

• Ao amin'ny ankizy, ny fanatsarana, dia mampiasa bebe kokoa ny teny ao amin'ny rakibolana mavitrika.
• Ny zava-dehibe ny tontolo manodidina, ny natiora lasa ambony kokoa toy ny biby akaiky amin'ny ankizy mianatra mba hahatakatra ny zavatra ilain'ny zavamaniry sy ny biby ary ny tsara ny fijalian'i azy ireo.
• -Miasa toy ny ekipa, delineating ny sehatra ny asa, izay manatanteraka ny asany, ary samy miara-mitondra ny angon-drakitra rehetra ho an'ny vokatra ankapobeny, ny ankizy no manomboka miresaka amim-pahombiazana kokoa.
• Ny izao tontolo izao eo amin'ny fanehoana ny tanora intsony experimenters dia ahitana ny zavatra tsirairay sy ny zava-nitranga, dia niova fo ho milamina tsara rafitra.

Amin'ny teny hafa, ny preschooler manomboka hijery tsy miangatra izay rehetra manodidina azy, amin'ny zavatra ny olona, ary izany dia tena hanampy azy amin'ny olon-dehibe ny fiainana ho avy.

Izay rehetra ilaina - in imasony

Inona no faritra amin'ny fanandramana in miditra mianatra? Akanin-jaza, manao fampianarana zava-baovao, vonona foana amin'ny fitaovana mety. fanandramana ao amin'ny faritra ny miditra mianatra dia tokony ahitana ny zavatra sy ny fitaovana izay ampiasaina ao amin'ny Mazava ho azy fa ny asa. Ilaina sy ny fanoharana: Ny faritra fitiliana, ny famaritana sy ny sary sy ny fananana toetra tsara ny zavatra. Exposure tsy ho voasakantsakan'ny: ankizy haingana intsony liana amin-javatra foana eo imasony. Ny safidy tsara indrindra dia ho thematic fampirantiana isaky ny fivoriana. Ary tamin'ny andro rehefa mandalina ny fananan 'avoakan'ireo andriamby, ao amin'ny takona izany ny fanandramana dia tsy nianatra zavatra, fa santionany ihany koa ny metaly isan-karazany sy ny fitaovana hafa toy ny hazo, plastika, fingotra, mineraly, sns

Amin'ny ankapobeny, ny faritry ny fanandramana eo amin'ny fiomanana dia tsy maintsy voatery ahitana vondrona izay rehetra ilaina mba handinika ny lanjan'ny, manintona, fotoana, tsotra simika fanehoan-kevitra sy ara-batana tranga. Ny ankamaroan'izy ireo dia isan'andro zavatra izay ampiasaintsika eo amin'ny fiainana andavanandro.

Inona marina hameno ny faritry ny fanandramana ao amin'ny vondrona fiomanana? Ao amin'ny Nei dia tsy maintsy ho hita;

1. Tara. Izay rehetra notehirizina fitaovana, reagents sy ny santionany. Amin'ny ankapobeny kapoaka, boaty ary tavoahangy tsy maintsy natao tamin'ny plastika. Azonao atao ny mampiasa hazo, ary ny fitoeran metaly. Ny fitaratra dia tokony ho sorohina ihany koa noho ny fitomboan'ny ratra mety. Mahafoana ny ankizy marefo siny ireo sady nitetika ny splinters. Tamin'izany andro izany, raha ny zavatra ny fianarana dia ho mazava ny fitaratra, dia ny olom-peheziny avy ity hafatra ity dia tokony ho hita afa-tsy eo anatrehan'ny mpampianatra miditra mianatra.
2. Ny famoriam-bola ny fitaovana voajanahary. Azonao atao ny mampiasa ny zava-drehetra manodidina antsika. Voamadinika, tany santionany: .. Sand, tanimanga, hazo na saha tany, vatokely, akorandriaka, sns Suit sy ny vato ny mahaliana ny endriny sy ny lokony, Cones, maina voninkazo na herbaria, ary koa ny zavamaniry vazy velona. Ho fanampin 'ny zavamaniry dia tokony haneho ny ankizy sy ny biby: hamster ao anaty tranom-borona, ny trondro tao amin'ny Aquarium - izany mahaliana ny mijery, dia afaka sakafo azy ireo sy mianatra zavatra betsaka.
3. Collection ny taratasy, lamba, Nampandamòka an'izany sy ny hafa mahaliana textures.
4. Avoakan'ireo andriamby, tsy mitovy habe sy tanjaka, ary koa ny metaly zavatra.
5. Fanilo, lela fanaovan-jiro, jiro labozia sy ny loharanom-baovao.
6. Nankalaza fitaratra eo ny isan'ny ankizy sy ny iray, fara fahakeliny mikraoskaopy sy ny masolavitra.
7. Safe loko (azonao atao ny sakafo).
8. Thermometers (tsy misy volavelona), pipettes, syringes tsy misy fanjaitra.
9. Balaonina, taratasy na lamba manify kasety (mba hamaritana ny fitarihan'ny rivotra).
10. Towels, mamafa, aprons, tava, menaka lamba na lamba lamba mba hamitana latabatra ao amin'ny fanandramana.
11. Thematic vita an-tsoratra, fanoharana, sketches ny fanandramana.
12. Metatra ny fotoana: famantaranandro miaraka amin'ny zana-tsipìka, fasika, masoandro, kalandrie.
13. Kirany: elektronika sy kilasika, amin'ny vato kely.
14. Fitaratra, kokoa ao amin'ny plastika rafitra sy ny substrates - dia sarotra hamaky.

Nanaovany ao amin'ny vondrona fanomanana

Fanorenana ho toy ny karazana fanandramana tanteraka ho an'ny ankizy 5 ka hatramin'ny 6 taona taona. Ny fanomanana ny vondrona ho an'ny asa - lonaka tany: Preschoolers tia ny mifandray amin'ny fitaovana sy ny teny, mahalala izay nitranga, ary ireo olon-kafa dia efa manao be teo ny, ary dia toy izany no mampitombo ny fahaiza-manao. Ary ny zava-misy fa tsy manana ny hery mba hianatra hanao miaraka amin'ny fanampian'ny mpampianatra.

Nanaovany ao amin'ny vondrona fiomanana mikendry ny fanitarana ny ankizy ny fomba fijery eo amin'ny ara-batana fananan 'zavatra. Famoronana ihany koa ny fampandrosoana (ny fahafahana mieritreritra mamorona sy ivelan'ny efajoro).

Koa, mahazo antoka nitaiza-pihetseham-po amin'ny tontolo sarobidy ireo fivoriana. Mpianatra Tsaroanao aiza, na inona na inona-tena izao tontolo izao hetsika mitranga, dia simulate any an-dakilasy, ka hianatra ny fanajana ny miasa ny olona. Ohatra, trano amin'ny kilalao miendrika biriky, preschooler ny asa mifandray amin'ny asa ny mpanorina, mpandatsa-biriky. Ary nihazakazaka ny dongon-tany fanorenana ny kodiarana, dia mihevitra ny tenany ho injeniera fiara fototra. Koa dia manangana sy synthetic ary fandalinana fisainana. Ny ankizy dia tokony mitovy ny famolavolana drafitra ny amin'ny ho avy miaraka amin'ny fitaovana noho ny fananganana, ny fiara-miasa ny zavatra miaraka amin'ny toromarika, ary mahazo ny vokatra irina.

Fakan-tahaka kilasy kofehy

Ankizy liana amin'ny zavatra rehetra manodidina azy ireo, dia vonona ny hianatra na inona na inona, nitarika fanandramana sy ny fanandramana amin'ny zavatra sy ny fitaovana. Ny andraikitry ny mpampianatra - mba systematize ny fahalalana, fitaovana sy ny fiaraha-mientana dia tsy maintsy ho rafitra, loha. Fanandramana ao amin'ny vondrona fiomanana manarona lafiny rehetra amin'ny fiainana - avy amin'ny olombelona ny habakabaka saina lavitra.

mianatra vato

Anisan'ny lesona ity ny ankizy dia hianatra ny zavatra harambato, dia nisy tonga avy aiza, inona avy ireo, ny fomba ampiharana ny olona. Zava-dehibe ny miresaka momba ny soa sy ny semi-sarobidy vatosoa, fitaovana sy ny hafa. Mampiasa hafa tendrombohitra sy ny vatolampy; izay samy hafa ny lokony, mihasimba, ny lanjany sy ny sisa. D. sasany vato mety ho vonona mialoha, ary ny sasany nanangona ny mandeha, foana ankizy mahaliana ny opytnicheskoy asa.

Ao amin'ny fampandrosoana ny foto-kevitra dia ho mety ny misintona lesona momba ny sisan-karingarina fahiny (vatosokay, tsaoka, arintany, haran-dranomasina), karazana tany sy ny fiantraikany eo amin'ny toetrandro (rivotra, hafanana, hatsiaka).

Rano sy ny fananana

Rano - zavatra lehibe ho an'ny fanandramana miaraka amin'ny ankizy. Dia mety ho mora foana mivaingana, no lasa etona, loko na ny soda. Ao amin'ny andian-dahatsoratra ny Fampianarana ny rano vondrona fiomanana manome vaovao momba ny toerana misy azy eo amin'ny natiora, anjara eo amin'ny tontolo iainana, ara-batana sy ny fananana simika. Ao amin'ny ho avy, ny foto-kevitra azo nanohy, izay heverina ny mponina any an-dranomasina, farihy sy renirano, rehefa niresaka momba ny olana ny fandotoana ny rano vatana eto an-tany. Ny ankizy dia tokony ho tonga any amin'ny famaranana momba ny ilaina ny miaro ny tolotra rano madio sy ny fomba mba hamonjy an-trano.

olona

Ny foto-kevitra dia nambara tsikelikely, ao amin'ny manaraka mba:

• tanana hamely azy (toy ny taova ny mikasika, ny fomba-tsaina sy nandray fihetsika);
• Leather (ny tsy fahazakana ny masoandro na ny rano na ny fanehoan-kevitra rehefa vainafo hihena ny marefo);
• sofina sy ny orona (asa, mihevitra ho sarobidy, mba hiarovana ny fanolorana ny ara-pahasalamana).

andriamby

Fifandraisana amin'ny andriamby, ny toetra sy ny fifaneraserana ny zavatra miaraka amin'ny fitaovana hafa.

Ireo kilasy dia tena mampientam-po, na dia tsy mitovy ny fanandramana, fa tena tena tetika. Andriamby mihazakazaka amin'ny samy izy, na ny mifamadika amin'izany, amin'ny lalana samihafa, dia voasariky eny amin'ny rivotra, manerana ny latabatra, taratasy na lamba. Manokana ho an'ny ankizy dia azo tia ny zava-misy fa ny metaly dia tratran'ny izany fanandramana ny zavatra mahazo ampahany ihany koa ny fananana.

Ground. Sand sy ny tanimanga

Dia miresaka momba ny fitoviana sy ny fahasamihafana eo amin'ny tany isan-karazany, ny mihasimba, fananana, composition, fomba fampiasana ny olombelona. Ny fizarana ho karazana fasika (renirano, ranomasina, lehibe, kely, sokay, fanorenana) sy ny tanimanga (mavo, mena, mainty, manga, fotsy, tanimanga, fitsaboana sy ny sisa. D.). Prototypes mety ho levona ao anaty rano, sieved, anisan'izany ny olo-malaza sy bobongolo handinika ny vokany.

rivotra

Mampiditra ny mpampianatra ankizy ny fananan 'rivotra, ny andraikitra ho an'ny olombelona sy ny zavamananaina rehetra. Ny fomba mazava indrindra hianatra zavatra izany dia ho balaonina. Mampiseho ihany koa ny hetsika ny rivotra nahatsiravina, fluff, volom-borona sy ny zavatra mazava. Tsy mila na inona na inona vahiny - na dia landihazo baolina na taratasy wads ny sela afaka manompo izany tanjona izany.

Amin'ny maha-anisan'ny Fampianarana ilay foto-kevitra tsaboina tahan'ny rivotra lanja amin'ny hafanana samy hafa: mafana miakatra miakatra sy midina mangatsiaka.

Masoandro sy ny toerana

Mpanabe dia manome fahalalana ny ankizy ny voalohany ny rafi-masoandro, ny rafitra, fa ny planeta dia mangatsiaka kokoa noho izy mitokana avy amin'ny foibe. Eto dia afaka miresaka momba ny antokon-kintana, anisan'izany ny ara-panoharana tarehimarika. Ankizy sary an-tsaina ny tenany mpandeha toerana izay any weightlessness.

herinaratra

Herinaratra manokana ho toy ny karazana hery sy ny fitaovana mihazakazaka izany - izany no foto-kevitry ny fivoriana ity. Ankizy hahatsiaro ary tanisao ny fitaovana an-trano sy ny kilalao mety ho azy; ary eritrereto izay no hanosika azy ireo. Misaraka miresaka momba ny loza ateraky ny herinaratra, izay "mamakivaky ny tariby", ary tsy mandray ny rehetra izay mifandray aminy.

Color sy ny hazavana

Mandritra ny lesona ny ankizy Hianatra inona no loko, araka ny fandehany amin'ny taratry ny sasany taratra hazavana. Izany mampahafantatra ny foto-kevitry ny karazany, izay azo aseho eo amin'ny fototry ny avana.

famaranana

Alohan'ny hanombohanao, na izay mieritreritra mihitsy aza lesona, dia tsy maintsy ho mazava momba izay tokony hitondra ny vokatra noho ny mampianatra ity lesona ity. Fanandramana ao amin'ny vondrona fiomanana Dow tsy afa. Ny zava-dehibe indrindra ho an'ny mpampianatra - ny mampianatra ny ankizy mba hieritreritra ho an'ny tenany, mba hanao tsoa-kevitra, mba hahatakatra ny antony-ary-vokany ny fifandraisana. Ilaina ny fianarana ho an'ny rehetra, ary fianarana ho antsika tsirairay avy mandritra ny fiainana.

Tsy afaka tsinontsinona ny fitondran-tena anisan'ny dingana fampianarana. Zava-dehibe ny mampianatra ny ankizy ho tia ny natiora manodidina azy, ny fahaizana sy ny faniriana hiaro ny fahadiovany sy hanaja Tsy nandika.

Ankehitriny ny ankizy, mpianatra ny fanomanana vondrona - dia taranaka izay ho velona, hanangana, mamorona sy ho tia ny dimam-polo taona manaraka. Tena zava-dehibe fa ho fahatsiarovana ho avy mbola kely, inona moa ny hevitra momba ny zava-misy manodidina.

ny asa fanabeazana dia azo oharina amin'ny ny asan'ny tuners zavamaneno: hanaovana azy, sy ny hira haneno jaza iombonana fanahy sy ny hoavy.