Tena fambolenaPsikolojia

Neuro-fiteny fandaharana - inona moa izany? Neuro fahaiza-miteny Programming Techniques

NLP dia avy lavitra iray amin'ireo malaza indrindra ao amin'ny faritra misy Applied Psychology. Ny sehatra dia lehibe: fitsaboana aretin-tsaina, ny fitsaboana,-barotra, ara-politika sy ny fitantanana Consulting, fampianarana, raharaham-barotra, dokam-barotra.

Tsy toy ny ankamaroan'ny fitsipika saika mirona ara-tsaina, manome NLP miasa fiovana, famahana olana-olona ho toy ny tokan-tena, ary ny fiaraha-monina amin'ny ankapobeny. Noho izany tsy misy fepetra rehetra tanterahana amin'ny fomba tsara ny tontolo iainana.

Fampidirana ny neurolinguistic fandaharana

Tokony hanomboka amin'ny zava-misy fa NLP - ny karazana zava-kanto, ny siansa ny fahatanterahana, ny vokatry ny fikarohana ny zava-bita isan-karazany ny olona ambony sehatra ny asa. Ny teboka tsara fa ireo dia afaka hahafehy fifandraisana fahaizana marika tsirairay. Ilaina ny manana faniriana ny hanatsara ny asa manokana fahombiazan'ny.

Neuro-fahaiza-miteny Programming: Inona moa izany?

Misy isan-karazany ny modely tena tsara, naorina NLP amin'ny fifandraisana, fampianarana, raharaham-barotra sy ny fitsaboana. Neuro-fahaiza-miteny Programming (NLP) - manokana modely ho an'ny firafitra misaraka naka ny olona ny fiainana tsy manam-paharoa zavatra niainany. Afaka milaza isika fa izany no iray monja amin'ireo fomba maro ny fanatanterahana, ny fikambanana dia sarotra, fa tsy manam-paharoa sy ny rafi-pifandraisana eritreritra olombelona.

NLP: tantaran'ny fisehoan-javatra

Ary niseho teo amin'ny fiandohan'ny taona 70, dia ny vokatry ny fiaraha-miasa D. Grinder (izay Mpanampy mpampianatra Linguistics ao amin'ny Oniversiten'i Kalifornia any Santa Cruz) ary Richard Bandler (ny toerana iray - ny mpianatra ny psikolojia), izay mafy nahasarika fitsaboana aretin-tsaina. Miara-dia fanadihadiana ny asan'ny lehibe psychotherapists 3: Satir (fianakaviana mpitsabo, dia nangalany toy izany toe-javatra, izay hafa manam-pahaizana heverina fanantenana intsony), F. Perls (fitsaboana aretin-tsaina innovator, ny mpanorina ny sekoly ny Gestalt fitsaboana), M. Erickson (izao tontolo izao-malaza hypnotherapist) .

Grinder sy Bandler nampahafantatra ampiasaina mihoatra noho psychotherapists lamina (iombonana), decode azy ireo, avy eo izahay nanangana ny somary tsara tarehy modely, izay azo ampiasaina koa amin'ny mahomby fifandraisana sy manokana fiovana, ary ao amin'ny fototry ny haingana ny fianarana, ary na dia ny hahazo bebe kokoa ny fiainana fahafaham-po.

Richard sy Jaona tamin'izany andro izany nipetraka tsy lavitra an'i G. Bateson (britanika anthropologist). Izy no mpanoratra ny asa eo amin'ny teoria sy ny fifandraisana rafitra. Ny mpahay siansa tena mahaliana dia ny sakany; Cybernetics, fitsaboana aretin-tsaina, biolojia, anthropology. Ho maro, dia fantatra noho ny teoria ny faharoa fifandraisana amin'ny aretin-tsaina. Bateson fanomezana ho NLP dia tena avo.

NLP dia nivoatra tamin'ny fomba mifameno roa: ho toy ny dingana mba hamantarana fomba fahaiza-manao amin'ny sehatra rehetra ny olombelona ny fiainana sy ny ho toy ny somary fomba mahomby amin'ny fifandraisana sy ny fomba fisainana, izay tena ataon'ny olona.

Tamin'ny 1977, Amerika Grinder sy Bandler nitarika andianà-bahoaka mahomby seminera. Kanto ity Miparitaka haingana, porofo izany ny antontanisa izay amin'izao fotoana izao tokony ho 100 arivo sy iray alina. Olona efa nampianarina nitovy tarehy izy na olon-kafa.

Ny niandohan'ny ny anaran 'ny siansa amin'ny fanontaniana

Neuro-fahaiza-miteny Programming: Inona no miorina amin'ny heviny ny teny ao amin'ny teny hoe? Ny "neuro" dia manondro ny tena hevitra fa ny fitondran-tenan'ny olombelona Avy amin'ny atidoha dingana, toy ny fahitana fomba fijery ny tsiro sy fofona, mikasika, nandre fihetseham-po. Saina sy ny vatana iray tsy azo sarahina amin'ny endrika tsy firaisan-tsaina - olombelona.

"Fahaiza-miteny" anarana singa mampiseho ny fampiasana ny teny, mba handamina ny heviny, ny fitondran-tenany ho ny sisa ny olona ny mety hisian'ny fifandraisana teo amin'ny fidirana.

"Programming" dia midika hoe ny fomba famantarana ny olona ho nikarakara hetsika sy ny hevitra mba hahazoana ny vokatra irina.

Fototry ny NLP: sarintany, sivana, zana-kazo

Ny olona rehetra mampiasa ny saina, mba fomba fijery izao tontolo izao, mianatra azy io, hanova. Izao tontolo izao - dia tsy misy fiafarana isan-karazany mikasika mampiseho, fa ny hafa kosa dia mety mahita afa-tsy ampahany kely izany. Ny vokatr'izany dia ny vaovao dia voasivana traikefa tsy manam-paharoa, ny fiteny, ny soatoavina, tombantombana, kolotsaina, finoana, mahaliana. Ny olon-drehetra mipetraka ao amin'ny karazana iray tsy manam-paharoa zava-misy izay naorina avy indrindra vavahadin traikefa manokana, traikefa tsirairay. Ny zavatra nataony dia mifototra amin'ny izay hitany - ny modely manokana 'izao tontolo izao.

Ny tontolo manodidina antsika no dia maridrefy, manan-karena ny olona tsy maintsy manatsotra izany mba dikany. Ny ohatra tsara amin'izany - ny fananganana ny sarintany. Izy ireo no mifidy: hitondra ny vaovao sy tamin'izany andro izany malahelo azy, nefa mbola manao zavatra tsy manam-paharoa mpanampy nandritra ny faritra fianarana. Avy ny hoe olona mahalala izay te handeha, ary izany dia miankina amin'ny inona ny karatra izany.

Fitaovana amin'ny maro mpampiasa voajanahary, ilaina, mahasoa sivana. Fiteny - sivana, Map olona eritreritra, ny fihetseham-pony, izay tafasaraka amin'ny tontolo tena izy.

Fanorenan'ny Neuro fahaiza-miteny Programming - fihetsika rafitra. Izany fahatakarana ny asa olombelona. Noho izany, ny endriny voalohany - mifantoka amin'ny vokatra, fa tsy ny olana manokana. Midika izany fa ny foto-kevitra mitady, zavatra mba miezaka ny, ary avy eo dia mahita vahaolana mety tsara, ary avy eo dia mihatra azy ireo hahatratra izany tanjona izany. Matetika no mifantoka amin'ny olana antsoina hoe "fiampangana sisin-tany". Izy io dia lalina fandalinana ny misy antony ny tanteraka ny fanatanterahana ny vokatra irina.

Next endriny (faharoa) dia mifototra amin 'ny fangatahana ny fanontaniana dia hoe "ahoana", fa tsy "nahoana?". Izy no hitarika ilay foto-kevitra mba hahatsapa ny olana ny rafitra.

Ny toetra fototry ny endriny fahatelo - feedback fa tsy tsy fahombiazana. Tsy misy zavatra toy ny tsy fahombiazana izany, dia misy ihany ny valiny. Ny voalohany - fomba iray hamaritana ny farany. Feedback mahatana tanjona eo imasony.

Fandinihana ny mety, fa tsy ilaina - ny fahefatra endriny. Tokony hifantoka amin'ny asa azo atao, fa tsy ny toe-javatra misy, mametra ny olombelona.

NLP ihany koa ny mandray te hahafanta-javatra, tsy nampoizina, fa tsy mody. Raha vao jerena, io dia somary tsotra hevitra, nefa misy fiantraikany lalina indrindra.

Hevitra iray hafa dia ilaina ny fisian'ny famoronana mety ho loharanon-karena anatiny, izay ilaina mba hanatratra tanjona izany. Fahombiazana ho ela ny finoana ny correct ny asa, fa tsy ny mifamadika kevitra. Izany no toy ny neurolinguistic na inona na inona fandaharana. Inona izany, dia nanjary mazava, ka tokony hiroso amin'ny fandinihana ny fomba sy ny teknika.

NLP teknika

Izany no fototra teorika sy azo ampiharina amin'ny lafiny fampiasana fiteny neuro-fandaharana. Anisan'izany ny:

  • anchoring;
  • submodalnostnoe fanovana;
  • Fomba tapaka lalan-dra;
  • Miaraha miasa amin'ny obsessive, raiki-tahotra, phobic fanjakana.

Ireo no fototra teknika ny neurolinguistic fandaharana.

Ny fanovana ny fomba fijery ny zava-nitranga

Izany no iray amin'ireo fanazaran-tena tsotra amin'ny fampiasana teknika ny neurolinguistic fandaharana. Ohatra, fialonana. Mila toerana ao amin'ny dingana 3 consecutively mandalo: fijerena (fanehoana ny sehatra ny famadihana), dia audializatsiya (sarin 'ny feo sehatra ny namadika), ary amin'ny farany - kinesthetic fomba fijery (ny endriky ny fihetseham-po ratsy ny famitahana).

Ny fototry ny teknika io - ny fanitsakitsahana ny iray amin'ireo dingana. Ao amin'io ohatra, dia mety ho sarintsariny finoana fanitsakitsaham-bady sehatra tamin'ny dingana voalohany, ny faharoa - manaiky izany ho any amin'ny arahina mozika mampihomehy, izay mitondra ho amin'ny fiovana eo amin'ny fomba fijery ny rehetra sary ao amin'ny dingana fahatelo amin'ny ankapobeny (lasa mampihomehy). Dia nisy izany entin'ny neuro-fiteny fandaharana. Ohatra dia mety ho isan-karazany: ny an'eritreritra aretina, manery ny sary fahatsiarovana, sy ny hafa.

Amin'ny maha-sehatra pedagogic NLP

Hitantsika teo fa maro ireo faritra neurolinguistic ny fampiasana fandaharana. Training Azo atao ny mampiasa ny fomba NLP teknika.

Milaza ny mpahay siansa fa amin'ny alalan'ny fandaharana fiteny neuro-manan-danja anisan'ny fitaovana an-tsekoly dia azo nahay haingana kokoa, tsy mahomby kokoa ny fananganana ny sekoly phobias, indrindra noho ny fampandrosoana ny mpianatra 'fahaiza-manao. Noho izany rehetra izany, ity dingana ity no tena mahavariana. Mihatra amin'ny rehetra izany asa fanabeazana.

Ny sekoly manana ny kolontsainy tsy manam-paharoa, izay niforona ny maro subcultures amin'ny ny lamina mahakasika ny fomba fianarana, tsy am-bava fifandraisana.

Noho ny zava-misy fa ny fanabeazana an-tsekoly ambaratonga no karazany, ny tsirairay avy izay miteraka lamina ny azy ny fomba fianarana mahomby. Ireo haavon'ny dia mivondrona ho Sokajy:

1. sekoly fanabeazana fototra. Tamin'ny 6 taona ny ankizy mandao rindrina akanin-jaza, ary hiditra ny 1 kilasy toy ny antsoina hoe kinesthetic famoronana. Mpampianatra mahafantatra fa ny ankizy hahita ny tena izao tontolo izao amin'ny alalan'ny mikasika, fofona, tsirony, sns Ao amin'ny fomba fanao mahazatra ny sekoly ambaratonga voalohany manompo hamaky ny fomba - .. Kinesthetic fianarana.

2. sekoly ambaratonga faharoa. Nanomboka avy tamin'ny kilasy fahatelo, fanitsiana dia natao tamin'ny fomba fianarana: ny tetezamita avy amin'ny kinesthetic fomba fijery eo amin'ny sofina. Ankizy izay sarotra ny mampifanaraka ny tetezamita io mbola mba hamita ny fianarany na dia nafindra manokana kilasy.

3. Mpianatry ny lise. Dia nanatanteraka ny tetezamita indray mandeha ho any amin'ny sofina dia fomba fijery ao an-tsary. Manaiky ny fitaovana am-pianarana lasa an'ohatra kokoa, saro-takarina, sary.

Ary izao no fototry ny neurolinguistic fandaharana.

Lalantsara sy ny conveyor

Ny foto-kevitra voalohany - toerana izay misy fampandrosoana modality lagging mpianatra. Amin'ny fomba hafa, ny lalantsara dia mikendry ny dingana, ary ny conveyor - ny votoatiny.

Raha ny fanamafisana ny mpampianatra dia tokony hampiasa farany neurolinguistic fandaharana: fianarana amin'ny alalan'ny teknolojia multitouch namela ny safidy ho an'ny tsirairay ny mpianatra ny fomba mahazatra azy. Na dia izany aza, tahaka ny fitsipika, "pipelined" mpampianatra manao ny dingan'ny fianarana ao amin'ny modality voalohany, raha ny "lalantsara" mpampianatra dia takiana ny mifidy ny olona iray manatona mpianatra rehetra (bellhop). Noho izany, ny fahafahana mety fianarana hametraka fomba - ny fototry ny fahombiazana.

Ny fampiasana ny NLP amin'ny sekta

Misy ihany koa ny faritra eo amin'ny fiainana izay ratsy fanodinkodinana fanoitra miasa neurolinguistic fandaharana. Ohatra tsy mitovy. Matetika dia sekta.

Alexander Kapkov (sectologist) dia nilaza fa nisy fotoana voasokajy neurolinguistic fomba fandaharana dia matetika ampiasaina ao amin'ny vondrona ara-pivavahana isan-karazany, ohatra, ao amin'ny sekta Hubbard Ron. Tena mandaitra izy ireo noho ny fifadian-kanina sy mahomby indoctrinate mpivavaka (mamela ny olona ho fitaovana). Vokatry ny psycho sekta po olana ho an'ny fahasoavana.

Ny lahatsoratra dia nilaza izay maneho neurolinguistic fandaharana (inona indray moa Izao, izay fomba sy ny teknolojia mampiasa izany), ary koa ohatra ny fampiharana.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mg.unansea.com. Theme powered by WordPress.