Fomba ny mpanao fiofanana ara-tsaina ara-tsosialy ho toy ny fototry ny fananganana foto-kevitra ankehitriny ny fanabeazana

Ny haavon'ny sivilizasiona nahavita mitaky azy mba hahita ampy paradigms fanabeazana izay tsy vitan'ny hoe afaka manome ny fampitana ny fahalalana, fa mba olona vonona fomba fijery iray miova haingana izao tontolo izao ary afaka mampifanaraka ireo fomba mahomby fiovana. Noho izany, eo amin'ny taranaka hevi-baovao eo amin'ny sehatry ny fanorenana ny rafitra fanabeazana no zava-dehibe, tsy mba hamorona maoderina fanabeazana ny teknolojia, fa dia ahitana ihany koa ny afa-po ny fomba ara-tsaina ara-tsosialy ny mpanao fampiofanana. Fanatsarana ny fomba fianarana mitranga ao amin'ny miovaova ny laharam-pahamehana ara-tsosialy sy ny soatoavina, mitaky, kosa, ny tetezamita ara-tsaina sy ny ankehitriny pedagojika faladiany ny fianarana. Fa ny fiheverana ny ara-tsosialy sy ara-tsaina hatrany fironana fantatra ho toy ny tanjona ilaina mba hahazoana hatsaran'ny fiovana eo amin'ny tontolon'ny fanabeazana. Raha ny marina pedagojika teknolojia hanao zavatra toy izany pedagojika rafitra ho lasitra ho an'ny fanorenana ny fomba fianarana mahomby.

Fomba ny mpanao ara-tsaina ara-tsosialy eo amin'ny fampiofanana manokana, amin'ny maha-manan-danja dia ifotony ny fanovana ny tetikady fianarana dia afaka hanangana nahazo diplaoma toy izany, ny tena toetra mampiavaka izay mivezivezy sy ny fahaiza-. Noho izany fampiofanana fikambanana, toy ny anjerimanontolo, ny fanamafisana nandritra ny fampandrosoana ny foto-kevitra sy ny fitsipika izay mazava ho azy ny antony manosika nafindra tany amin'ny ilain'ny mpianatra sy ny fomba resahina dia fitaovana ho an'ny fanatrarana fahaiza-matihanina. Fanabeazana amin'ity tranga ity dia mamela anao hampiasa ny tena manokana mety ny mpianatra, mba hanetsika ny antony manosika miafina sy ny mahaliana.

Ny fampiasana ny zava-baovao isan-karazany fomba fampianarana, amin'ny ankapobeny, Tsy zava-baovao ao amin'ny fanabeazan'Andriamanitra. Exploration ity psycho-pedagojika no tranga izay dia nifantoka tamin'ny manam-pahaizana tao an-teorika. Na dia izany aza, tahaka ny fitsipika, ny olana dia tsy hita ho toy ny asa sarotra, fa ho toy ny misaraka - ny olana ara-tsaina ny pedagojika sy ny olana. Ny fomba maoderina dia ny organically "mifanaraka" ho any amin'ny dingana fianarana ho toy ny pedagojika sy ara-tsaina lafiny fampiofanana.

Ankehitriny didactics voangony be fitaovam-piadiana ny fomba mahomby sy voaporofo izay mamaritra ny manontolo ny didactic rafitra sy ny ara-tsaina fototry ny fianarana izay efa soa aman-tsara ampiharina amin'ny lafiny maro ny asa fampianarana. Toy ny fitsipika, ny fanasokajiana sy ny famantarana ny famantarana ny haavon'ny asan'ny mpianatra nandritra ny dingana fianarana. Miorina amin'ny mpanondro ity, fanasokajiana fototra manaraka ireto endri-javatra:

¾ loharanom-pahalalana;

¾ lojika ampiasaina amin'ny fomba fiofanana;

¾ ny manjaka karazana fiofanana;

¾ tratra ary ny fandroson'ny ara-pahalalana mialoha fari-antony manosika;

¾ problematical nianatra masontsivana ara-nofo;

¾ didactic asa tanterahina ao amin'ny fanabeazana manokana modelim;

¾ karazana sy ny fomba fampianarana.

Na dia teo aza izany be dia be ny fomba fananganana fanasokajiana ho modely ny fomba fampianarana, fomba ny mpanao fampiofanana ara-tsaina ara-tsosialy na inona na inona amin'izy ireo dia heverina ho mahomby indrindra.

Toy izany ny fanombanana ny dikan'ny ireo fomba dia mifototra amin'ny zava-misy fa azo ampiasaina amin'ny efa misy dingana ny fanabeazana dingana, na dia voalohany indrindra tompony ny voalohany hevitra ny foto-kevitra, ary mifarana amin'ny ny fanaraha-maso ny fananganana ny matihanina fahaiza. Koa satria ny fampiasana na inona na inona fomba fanabeazana ao amin'ny dingana tsy afaka hanao ny asan'ny lany mihitsy, ny fampiasana ny mpanao dia azo atao ny mamantatra ny toetra sy ny an'izao tontolo izao amin'ny variability sy ny fahombiazan'ny.