Misy fahatarana ara-tsaina fampandrosoana (sembana ara-tsaina) - inona moa izany?

Ankehitriny dia miezaka ny hahatakatra tamin'ny fanapahan-jiro iray izay mamely ny tahotra amin'ny ray aman-dreny maro. CRA - inona moa izany? Moa ve panjakana tompon'andraikitra manoloana fanitsiana?

CRA mijoro ho sembana ara-tsaina. Mahaliana fa ny dokotera no mamaritra izany? Fa izany eo ihany, tsy dia fahita firy ireo taratasy telo no hitan'ny ankizy ao amin'ny karatra.

Inona marina ahitana ny aretina sembana ara-tsaina

Vao haingana ny olana sembana ara-tsaina dia tena mahaliana. Rehefa dinihina tokoa, raha ny marina, toy ny aretina mazava loatra. Ivohony mijoro ny lanjany sy ny antony isan-karazany napetraka io fahadisoan-dàlana. Amin'ny maha-fitsipika, dia tsy miresaka momba ny mafy underdevelopment-teny, asa na maotera fahitana sy ny fandrenesana. Ny olana mipetraka indrindra amin'ny olana ho an'ny tsirairay eo amin'ny fianarana sy ny zaza ao amin'ny nomena fampifanarahana tontolo iainana, vokatry ny mihena firy eo amin'ny fampandrosoana ara-tsaina. Ho an'ny ankizy tsirairay Miseho amin'ny fomba samy hafa, miovaova amin'ny fotoana sy ny ambaratongam-soritr'aretina.

Ahoana no mamaritra sembana ara-tsaina: inona izany ho an'ny olona iray ny ankizy

Fivoarana hatrany dia miseho tena mazava ao amin'ny immaturity ny pihetseham-po sy volitional. Ny ankizy dia sarotra ny hanery ny tenako mba hanao na inona na inona. Zavatra tsy maintsy mitondra ho amin'ny fanitsakitsahana ny saina; fa miovaova, ny zaza no mora varimbariana, tsy afaka mifantoka amin'ny lesona iray. Izany, toy ny fitsipika, nanampy indray toetra ny CRA ahitana soritr'aretina kabary sy ny maotera asa.

Ny fitsaboana, dia antsoina hoe ny saina fahampiam fikorontanana, hyperactivity aretina: ankizy iray kofehy, tsy haharitra izany aza, tsy afaka ny hiandry ny anjara-andron'i ny lalao, valiny, tsy miandry hatramin'ny faran'ny ny fanontaniana, dia tsy miresaka na milalao mangina.

Fanitsakitsahana ny eritreritra sy ny teny tao amin'ny CRA

Ahoana ary no izy - dia mazava ankehitriny. CRA Matetika no voalaza ao amin'ny taham-teny fampandrosoana. Matetika, ny ankizy iray izany olana eo amin'ny fifandraisana dia mifantoka bebe kokoa amin'ny fihetsika sy ny lantom-peo, amin'ny voafetra voambolana. Tsy ara-dalàna ity dia azo ahitsy, ka ao ny fanitsiana. Isan-taona bebe kokoa ny mpiara-mianatra mahazo zazakely, ny fandresena ny teny fanarahana.

Nandinika ireo ankizy, ary ny backlog amin'ny endriny rehetra ny fisainana (fanadihadiana, sy voafintina, sy voafintina, fampitahana). Izy ireo dia tsy afaka manavaka, ohatra, ny tena mampiavaka ny generalization. Famaliana ny fanontaniana hoe: "Inona no azonao atao hoe teny akanjo, pataloha, ba kiraro, akanjo ba" - ny ankizy hoe: "Tsy maninona ny lehilahy," na "Izao no ananantsika rehetra ao amin'ny efi-tranonao." Mandritra izany fotoana izany ny tolo-kevitra mameno zavatra maromaro, ankizy sembana ara-tsaina tsy azo voasakana. Rehefa mampitaha zavatra, ity dingana ity dia tanterahina amin'ny kisendrasendra famantarana. "Inona no mahatonga ny olona amin'ny biby?" - "ny olona mankany amin'ny akanjo lava sy ny biby - no."

Olana ny fifandraisana fampisahaza ny ankizy sembana ara-tsaina, dia

Ny lafiny mampiavaka ny ankizy sembana ara-tsaina ny olana fifandraisana avokoa izy roa miaraka amin'ny namana sy ny olon-dehibe. Fa ilaina ny fifandraisana dia mihena eo amin'ny ankizy ireo. Mikasika ny olon-dehibe, izay miankina izy ireo, dia maro no hita bebe kokoa ny fanahiana. New ny olona toy izany hanatona be ny ankizy latsaky ny zavatra vaovao. Raha misy olana tsy ho ela intsony zaza asa toy izay hangataka fanampiana ny olona.

Ny "fitiavana" fifandraisana amin'i ny namany, ankizy sembana ara-tsaina, amin'ny alalan'ny fampihenana toy ny fitsipika, tsy atokàny ho fotsiny "fandraharahana". Amin'ny tanana iray ihany no mandray an-tantara ny liana amin'ny lalao sy ny fitsipika sarotra foana ny manana toetra, manavaka misy fiovana.