Fomba tsirairay amin'ny fampiofanana sy ny fanabeazana ny ankizy

Ny rafi-panabeazana Miatrika olana lehibe maro. Fa ny toerana manokana amin'izy ireo dia ny fikarohana toy izany fandaharana izay mamela ny tsirairay eo amin'ny fomba fianarana, ny fampianarana ny ankizy. Ihany amin'ity tranga ity dia mety ho ny zaza dia tsy mahazo ny ilaina ihany habetsahan'ny fahaiza-manao, fahaiza-manao sy ny fahalalana, fa ny fampandrosoana ihany koa ny faniriana tena fahalalana sy ny tena fampandrosoana.

Relevance ny lohahevitra

Nahoana no zava-dehibe ny tsirairay teknolojia fomba fampiofanana sy ny fanabeazana ny zanaka? Ny valin'io fanontaniana io dia azo nahazo, raha mahatsiaro isika fa ny olona dia izay no zava-dehibe indrindra ny fiaraha-monina. Izany no antony lehibe toy izany ny saina ho fanabeazana ny olona rehetra, fiahiana ny fanatsarana ny kalitao sy ny maro-faceted fampandrosoana ny fahaiza-manao. Ireo rehetra ireo olana ireo ho laharam-pahamehana ho an'ny fanjakana rehetra.

Ny zava-misy dia mivandravandra ny fisian'ny fahasamihafana eo amin'ny olona tsirairay. Izao lainga ny valin 'ny fanontaniana. Fomba tsirairay amin'ny fampiofanana sy ny fanabeazana ny zaza dia ilaina ny antony izay, na inona na inona dia refracted pedagojika fitarihana amin'ny alalan'ny fahaizana manokana ny olona hanova ny "fiainana anaty". Fanesorana antony izany, ny fanabeazana sy ny fanofanana dingana very ny mandaitra.

ny famaritana

Ny tena tanjon 'ny fiaraha-monina dia ny fampandrosoana feno ny olom-pirenena rehetra. Ny vahaolana amin'ny olana izany dia azo atao raha tsy amin'ny alalan'ny famantarana ny famoronana mety ny olona, ary koa ny fananganana ny toetra azy, izay no avo indrindra ny fampandrosoana. Rehefa dinihina tokoa, dia tsy maintsy voatery manambara ny rehetra, izany hoe "mba hahatanteraka" ny tenany. Ary dia tsy ny zava-kendren'ny ny ainy, fa ny tena asa ny fiaraha-monina amin'ny ankapobeny.

Ankoatra izany, izany endriky ny fanabeazana amin'ny maha-olona fomba fianarana dia tsy mifanohitra amin'ny foto-kevitra toy izany, tahaka ny collectivity. Ary izany dia nohamafisin'ny fikarohana siantifika. "I", ao ny olona misy indrindra satria misy "izahay."

Fomba tsirairay amin'ny fampiofanana sy ny fanabeazana dia tsy hetsika iray-eny lavitra. Tsy maintsy vonton'ny ny rafitra manontolo, ny fiantraikany eo amin'ny ankizy. Momba izany, toy izany ny fomba azo antsoina hoe ny fitsipika ankapobeny mampianatra ny tanora.

Tsirairay amin'ny fomba fampiofanana, ary koa ao amin'ny fanabeazana, mikendry ny hanamafy ny toetra tsara ao amin'ny olona sy ny fanafoanana ny fahadisoana ao amin'ny fitondran-tena. Ny fananana fahaiza-manao ampy pedagojika sy ny fanaovana an-tsehatra ara-potoana azo sorohina amin'ny ho avy ka maharary sy faniry dingana, toy ny fanabeazana.

Fomba fanofanana tsirairay dia hitaky ny olon-dehibe be dia be ny manam-paharetana, ary koa ny fahafahana mahatakatra ny isan-karazany araka ny tokony ho fanehoan 'ny fitondran-tenan'ny zaza.

Tsirairay amin'ny fomba fampiofanana, ary koa ao amin'ny fanabeazana - izany ampahany amin'ny dingana pedagojika. Noho izany, ny ankizy anjara amin'ny hetsika mikendry mahafehy ny fandaharana ara-nofo.

Ny fototry ny olona iray fomba

Antso ho ny toetra manokana ny zaza dia tsy maintsy ho hita isaky ny dingana ny fanofanana sy ny asa fampianarana amin'ny zanaky ny sokajin-taona rehetra. Inona no fototry ny fomba toy izany ny olona iray? Izany dia miseho amin'ny pedagojika mivantana vokany eo amin'ny ankizy, rehefa niresaka olana atrehin'ny mahazatra ny ekipa. Amin'ity tranga ity, ny mpampianatra na ny mpampianatra dia tokony handray an fiheverana ny toe-piainana sy ny lafiny ara-tsaina ny olona.

Tsy azo antoka ny milaza fa ny fitsipiky ny olona fomba fampianarana, ary koa ao amin'ny fanabeazana dia fototry ny fampianarana fampiharana. Ao ny fanatanterahana dia tsy maintsy ho olon-dehibe:

- mahafantatra sy mahatakatra ny mpianatra;
- tia ny zanany;
- ho afaka mieritreritra ary hadihadiana;
- ny manaraka amin'ny fomba feno teorika mandanjalanja.

Ny mpampianatra dia tsy maintsy mahatsiaro mandrakariva fa ny zaza dia ny momba ny samonatselennym ny fampandrosoana. Mandritra izany fotoana izany dia efa foana ny olon-dehibe mila fanampiana.

Fametrahana ny olona fomba fampianarana, ary koa ao amin'ny fanabeazana dia tsy azo atao raha tsy ny soso-kevitr'izy lafiny ara-batana psycho-. Diniho ireto lafin-javatra amin'ny an-tsipiriany.

Ny fari-tsaina fampandrosoana

Izany no endrika voalohany izay tokony hodinihina rehefa olona iray fomba amin'ny fampianarana ny ankizy sy ny mpianatra miditra mianatra ny toeram-pianarana.

Ny mpampianatra dia tokony handinika ny haavon'ny fampandrosoana ara-tsaina ny zaza. Izany no ilaina ho an'ny fampianarana mahomby bebe kokoa. Raha io isa avo, avy eo ny mpianatra hahita sy hahatakatra haingana ilay fanazavana izany fa tsarovy tsara sy miteraka, ary avy eo dia hitandrina intsony ao amin'ny fahatsiarovana. Ny fahalalana azo tahaka izany soa aman-tsara ho ampiasaina amin'ny fanatanterahana ny asa ho avy.

Tsirairay ny fomba fampianarana ny ankizy sy ny fanabeazana, izay miorina amin'ny ambaratonga ara-tsaina fampandrosoana, fanorenana mpampianatra ao amin'ny fankasitrahana ny hery miasa mangina faritra akaiky indrindra. Amin'ity tranga ity, ny olon-dehibe tsy tokony manavaka mihitsy ny asa, ary ny tsara indrindra ny fitsaboana, dia manome ny zaza. Misy, ohatra, ny mpianatra dia tsy afa-mamokatra ny asa atao, fa koa manazava ny fivoaran'ny fampiharana ny namany. Ny hafa dia afaka manatanteraka ny asa, manaraka ny algorithm manokana. Fahatelo ary no mila ny fanampiana ny mpampianatra.

Karazana rafi-pitatitra

Izany no lafiny faharoa izay tsy maintsy heverina, rehefa fametrahana olona iray manatona ny zaza. Araka ny hitan'ny mpikaroka ankehitriny, ny fananana izay raiki-tampisaka ao amin'ny olombelona rafi-pitatitra, manana toetra genotypic.

Amin'ny teny hafa, dia saika niova sy mafy orina toetra ny olona. Izany koa no tsy tafiditra ao amin'ny antontan-kevitra tsy afaka ny ho toe-javatra.
Ny fototra toetra mampiavaka ny rafi-pitatitra: ny fivezivezena, inertia sy ny hery-fahalemena.

karazana fisainana

Izany no fahatelo, ary zava-dehibe fa lafiny fa ny mpampianatra dia tokony tafiditra ao, rahoviana ny olona iray hanatanteraka fomba fianarana. Ankizy, toy ny olon-dehibe, hamaha ny asa amin'ny fomba samihafa. Ny sasany amin'izy ireo manana poto-saina. Tsy mahita ny fanehoan-kevitra ao amin'ny am-bava-lojika mahay misaina. Hafa mora kokoa ny mieritreritra ny sary. Amin'ity tranga ity dia nasehony kanto fomba fisainany.

Misy ireo olona izay manana ireo singa roa ireo amin'ny equilibrium. Amin'ity tranga ity dia afaka miresaka momba ny saina mirindra. Misy fahasamihafana ireo noho ny Functional asymmetry ny hémisphère cérébral. Izany dia tokony tafiditra ao ny Mpampianatra ô, rahoviana no ho ny olona amin'ny fomba fampianarana na Preschoolers mpianatra.

Ohatra, ny ankizy miaraka amin'ny saina ny kanto manomboka mahatakatra karazana ny fitaovana rehetra fihetseham-po raha tsy rehefa fampahavitrihana. Tamin'ny voalohany, izy ireo dia mifototra amin'ny sary sy hevitra, ary avy eo dia mandinika ihany ny singa rehetra, ary hanatsoaka ny hevitra.

Ankizy manomboka ny hamaha ny toe-tsain'ny karazana asa amin'ny fananganana ny lojika rojo. Izy ireo mandinika ny singa rehetra sy ny endri-tsoratra mieritreritra. Ny olana-hamaha algorithm dia anjakan'ny lojika fomba fisainany. Pihetseham-po fandokoana ny faritra, toy ny fitsipika, fotsiny manakana azy tsy misaina.

Ny modality ny fomba fijery

Izany no fahefatra, ary koa no tena lafiny izay dia kaontiana ihany mpampianatra miaraka amin'ny olona fomba ny ankizy. Mandinika ny fitondran-tena ny ankizy, dia hitantsika fa ny fomba izay mahatsapa izao tontolo izao, manana fiantraikany lehibe eo amin'ny fampifanarahana ny haavon'ny eo amin'ny fiaraha-monina, ara-batana sy ny fandrosoana fampandrosoana amin'ny fampiofanana.

Manaraka akaiky io lafiny, efa mbola kely azo Nihevitra, niatrika ny olana any am-pianarana zanak'osy. Mahalala ny lalana mankany amin'ny fahalalana ny ray aman-dreny, mikarakara, mpanabe sy ny psikology araka ny tokony ho afaka manangana ny lalao sy ny fiaraha-mientana amin'ny zanakao. Izany dia hanesorana ny dingana fianarana, ny soa ambony indrindra.

Fomba fijery vaovao mety ho hita maso, ny sofina ary ny kinesthetic. Tamin'ny voalohany, ny fanabeazana ny ankizy dia tokony ho entina avy maso noho ny fomba fijery ny fanazavana natolotra. Karazana amin'ny sofina dia milaza fa ny fitaovana rehetra mora kokoa ny mitadidy ny mpianatra amin'ny sofina. Misy ankizy vaovao hitako ihany ho toy ny vokatry ny asa ihany. Amin'ny toe-javatra toy izany, dia afaka miresaka momba ny karazana fomba fijery kinesthetic 'izao tontolo izao.

sata ara-pahasalamana

Lafiny io no zava-dehibe indrindra eo amin'ny toe-javatra ireo rehefa ilaina ny fandaminana ny fanabeazana sy ny fampiofanana ny ankizy ara-batana kilema sy korontana ao amin'ny somatic fampandrosoana. Fa ny mpampianatra dia tokony tafiditra ao ny toetra ara-tsaina ny ankizy, toy ny tahotra sy ny tebiteby, tsy natoky tena sy neuroses. Underestimating rehetra ireo psycho-toetra ara-batana lehibe mahatonga ny mpianatra ratsy ny fahasalamany.

Ny mpampianatra dia mila mahafantatra fa ny aretin-tsaina eo amin'ny ankizy mety ho mifandray amin'ny anton-javatra toy ny hoe:

- somatic aretina;
- kilema ara-batana ny fampandrosoana;
- ny adin-tsaina sy ny anton-javatra isan-karazany voka mifandray amin'ny toe-piainana ara-tsosialy eo amin'ny fiainana.

endri-javatra taona

Inona koa no tsy maintsy tafiditra ao ny mpampianatra ao amin'ny dingan'ny fianarana? Mila ny mitadidy fa amin'ny fivoaran'ny tena manokana ny olona rehetra dia maneho ny endri-javatra taona. Arakaraka ny taona lasa misy fiovan-tsaina ny olona, ny isan-karazany ny zavatra mahaliana sy ny zavatra ilaina, ary koa ny voka-dratsy ara-tsosialy. Taona rehetra manana ny fetra eo amin'ny fampandrosoana sy ny fahafahana. Ohatra, fahatsiarovana sy ny fahaizana mieritreritra fanitarana bebe indrindra amin'ny fahazazana sy ny fahatanorany. Raha tsy izany dia nentina tany tantara ao amin'ny dingana ny fampiofanana sy ny fanabeazana, ny fotoana dia ho very. Ny vanim-potoana mety io dia tena sarotra ny mampiasa amin'ny vanim-potoana tatỳ aoriana. Fa tamin'izany andro izany, ny mpampianatra dia tsy tokony ho mialoha loatra ny tenantsika, miasa eo amin'ny ara-moraly, ara-tsaina sy ara-batana fampandrosoana ny ankizy. Zava-dehibe ny tafiditra ao ny taona ny tena azo atao.

fanabeazana ara-batana

Modern manam-pahaizana mifototra amin'ny vokatry ny fikarohana, nanao mahagaga famaranana. Dia nahita mivantana ny fifandraisany eo amin'ny ara-tsaina, ara-batana sy ara-moraly ny fampandrosoana ny olona. Ny voalohany amin'ireo fitaomana eo amin'ny fananganana ny toetry ny olona. Fahalavorariana ara-batana mamela ny fampandrosoana ny taova ny fahitana, mandre sy mahatsapa. Ankoatra izany, dia mifandray akaiky amin'ny fitondran-tena sy ny asa fanabeazana. Ao amin'io asa mahery dia miankina amin'ny toetry ny fahasalamana ny zaza, sy ny mifamadika amin'izany.

Lalao nilalao tamin'ny ankizy, ary ny fanampiana mba hanatanjahana ny sitrapony, fitsipi-pifehezana, fikambanana, sy ny fitondran-tena hafa toetra. Fanabeazana ara-batana dia mifandray amin'ny fanabeazana ny hatsarana. Manao fanatanjahan-tena tsirairay manao ny tena tsara tarehy. Human hetsika dia Nimble. Fihetsika sy ny gait - ankavanana.

Ny olona iray ara-batana fomba fanabeazana ny ankizy namoha mavitrika liana amin'ny hetsika any amin'ny rivotra madio, ny fahaiza-manao ara-kolontsaina sy madio toetra, sy ny sisa. D.

fitondran-tena fanabeazana

Tamin'ny mbola kely ny ankizy sy ny zatovo dia ny fananganana fenitra ara-pitondrantena. Mahazo traikefa izy ireo, ary mampitombo ny fitondran-tena manoloana ny olona. Amin'ny alalan'ny fitondran-tena fanabeazana ny ankizy, ny mpampianatra dia mety hisy fiantraikany ny fananganana ny toetra sy ny sitrapon 'ny zaza.

famaranana

Maneho ny fitsipiky ny olona iray fomba amin'ny fitaizana sy ny fanabeazana ny ankizy, ny mpampianatra dia mila ho fantatra:

1. Ny Mampiavaka ny fahasalamana ara-batana sy ny toe-ilay zaza. Avy izany dia tena miankina amin'ny tsara ny lesona, ny lesona sy ny fampisehoana ankapobeny.
2. Properties ny fahatsiarovana, ny tombontsoa sy ny fironana ny mpianatra. Ny soso-kevitr'izy ireo endri-javatra, dia lasa mora kokoa hanao olona iray manatona ny ankizy, rehefa feno ny asa fanampiny matanjaka sy manampy ny malemy kokoa.
3. Ny tontolo ara-tsaina-pihetseham-po ny ankizy mpianatra avy amin'ny famantarana mafy valin 'ny fandinihana sy nitombo mora tezitra. Ny fahatakarana ny toetry ny zaza, dia hamela ny mahomby indrindra mandamina asa iombonana.

Fa ny fahalalana ny toetra mampiavaka ny tsirairay ny ankizy nahazo mpampianatra mifototra amin'ny fandinihana tsara ny lafin-javatra rehetra izay miteraka ny fepetra ilaina amin'ny fampiasana ny fahombiazana eo amin'ny dingana ny fampiofanana sy ny fanabeazana.