OHP 3 Level toetra. OHP - sarotra teny aretina

Vao tsy ela izay, matetika kokoa hatrany avy amin'ny ray aman-dreny reko ankizy fa izy ireo dia miahiahy momba ny ankizy ny teny fampandrosoana. Misy olona mihevitra fa ny zazakely dia tsy miresaka, ny voambolana dia tsy mahay sy tsy mahafeno ny taona takiana; Mino ny hafa fa hoy ny maro, fa zvukoproiznosheniya c sy hafahafa. Ny olona sasany tsy tia ny tahan'ny miteny ny zaza miditra mianatra, fa misy ireo ray aman-dreny tanteraka amboary ny tsy fisian'ny teny ny ankizy kely. Tokony ho manomboka mampiahiahy, ary na ny ankizy miresaka fenitra taona miditra mianatra, mety tsara hamantarana ihany no manam-pahaizana eo amin'ny ankizy ny teny aretina.

Ny antony ny simba ny kabary ny fivoaran'ny zaza

Mitombo ny zanak'osy, ka nanomboka niteny voalohany teny tsotra. Ray aman-dreny dia ampirisihina mafy, dia mirehareha ny fahombiazana sy vonona ny hampiseho ny fahaiza-manao ny lehilahy kely ny havany rehetra. Mitaky fotoana kely, ilay zaza mandray zara-tany momba bipedal locomotion, ary ny reniny dia efa maika ny manam-pahaizana manokana, mitaky fitsaboana teny midinika. Ny tena olana, araka ny azy, dia ny zaza nijanona tsy niteny tampoka, ny teny dia tsy mitombo intsony. Io fomba fijery diso, zaza psikology sy ny mpitsabo teny manazava ny antony toa izany fanemorana noho ny zava-misy fa ny fampandrosoana ny ankizy madinika sy ny tanora miditra mianatra wavy manana toetra. Noho ny firongatry ny fahaiza-manao vaovao, toy ny mandeha marina sy mahatsiaro ho fanodinkodinana ireo zavatra noforonina araka ny endriky ny simba efa nahazo. Raha ny marina, isika manohy ny ankizy ireo toetra ireo, manangona matoantenin'ny atao voambolana sy mandray anjara amin'ny fampandrosoana ny asa ara-tsaina. Ny asa ny ray aman-dreny amin'izao sehatra - hanohy mavitrika-pifandraisana fiantraikany eo amin'ny ankizy, mba hamaky bebe kokoa, mba hilaza tantara kely, tsianjery tononkalo fohy. Rehefa mandeha ny fotoana, ny am-bava ny ankizy nitohy ny asa, ka hanangonany mifampiresaka fahaiza-manao amin'ny firaketana an-tsoratra haingana.

Toetra mampiavaka-teny preschooler olana

Dia tokony hiteraka fanahiana ilay antsoina hoe feno teny aretina, aretina matetika ny telo taona. Manam-pahaizana hamantatra maro ny fandikan-dalàna manokana izay manondro olana lehibe eo amin'ny miditra mianatra. Ny voalohany ary fahita indrindra dia heverina ho tara fiandohan'ny teny iray manontolo: ny voalohany fototra teny hita ao amin'ny rakibolana ny telo-efa-taona, mihitsy aza indraindray dimy. Mazava fanomezana agrammatism amin'ny zazakely dia niady hevitra sy ny rafitra tsy manam-pahaizana teny nolazainy mitoka-monina toy ny fanehoana ny fanitsakitsahana faharoa. Fahatelo, inona no tokony hanaitra ireo sy ny olon-dehibe - dia ny tsy fahafahany hilaza ny heviny momba ny fahatakarana marina ny niova fo ny hafatra. Ary farany, ny fahefatra famantarana, dia mety ho hafahafa mazava sy ny fitenenan-Preschoolers. Ny anatrehan'ny pathologies ireo dia ahafahana mihevitra ny ankapobeny underdevelopment-pitenenana ao ny zaza, fa ny farany ihany no aretina mety nametraka ny diplaoma teny mpitsabo.

Mampiavaka ny fampandrosoana ny fifandraisana fahaiza-manao eo amin'ny ankizy tamin'ny teny aretina

Fantaro misy deviations ao amin'ny zaza fampandrosoana raha tsy misy ny fandraisana anjara ny ankizy miteny mpitsabo na psikology sarotra, toy ny ray aman-dreny, tsy manana ny fampianarana manokana amin'ny mety ho diso ny tombantombana. Fifandraisana Preschoolers amin'ny teny sarotra aretina, mandroso be ratsy noho ny an'ny ankizy izay manana teny dia mivoatra ara-dalàna, na ireo izay manana ambaratonga 3 OHP. Toetra mampiavaka ireo aretina eo amin'ny ankizy dia tena sarotra: misy pathologies toy ny fanitsakitsahana fanononana nanova rafitra hiraina (matetika tamin'ny lalana ny fampihenana). Ny fampandrosoana ny ankizy teny amin'ny ankapobeny underdevelopment ny 3 ambaratonga ambony dia be. Preschoolers ireo fitarainana napetraka ny Fahamatorana ny teny kabary, fa ny singa nanonona ny underdevelopment. Fifandraisana amin'ny ankizy ireo dia sarotra noho ny tsi-fananany fahalalana ny manodidina. Mahay tsara izy ireo afa-tsy ny fiaraha-monina ny olona dia ho afaka ny mamaritra sy manazava izay lazainy. To daty, ONR 2-3 ambaratonga dia raisina ny teny fahita indrindra ankehitriny ny ankizy aretina. Noho ny antony maro, tamin'ny fomba ofisialy voarakitra isan'ny pathologies toy izany dia mitombo isan-taona.

Ny antsipiriany ny teny ny ankizy EPD

Self-hamantarana ny backlog ny fananganana ny fifandraisana manam-pahaizana asa ny tsy fahazoan-dalana mankany. Na dia teo aza ny fisian'ny endri-javatra mahazatra, samy manana ny zaza specificity tsirairay sy ny antony mahatonga ny ny fanitsakitsahana. Tara fampandrosoana ny ankizy miditra mianatra ny teny dia sarotra aretina, dia hanamafy mpitsabo rehetra. OHP 3 ambaratonga dia miavaka amin'ny toa tsy fahombiazana eo amin'ny rafi-pifandraisana: fanitsakitsahana ny voambolana sy fitsipi-pitenenana, fanononana izany. Amin'ity tranga ity, ny zazakely dia mavitrika miezaka mampiasa fehezanteny ny ambaratonga samihafa ny olana: slozhnosochinonnye, slozhnopodchinonnye, tsotra mahazatra. Singa fototra mihitsy mba ho foana, nefa matetika no nanaiky lembenana noho ny fanadinoana na mifanaraka amin'ny singa ara-drafitra. Ny rakibolana Preschoolers manomboka miseho na roa-hiraina teny trohslozhnye fa ny zaza tia ampiasaina, dia mampiasa azy ireo amin'ny fahafinaretana, manonona tsara. Ny fitsipi-pitenenana firafitry ny teny dia miharihary toetra mbola tsy vita, ny fahadisoana mety ho miova. Toy izany koa andian-teny na fehezanteny preschooler dia afaka miteny amin'ny roa aretina, toy izany koa ny manaraka tsara. Lexical tsy lavorary sy mora raikitra, na dia eo aza ny voambolana toa hamaroan'isa fitomboana. Ny ankizy dia tsy maka ny olana sarotra ny nanonona teny. , Ohatra, fa tsy hoe "hazakazaka am-bisikileta", ilay ankizy hilaza hoe "mitaingina dadatoany." Matetika tamin'ny fitenin'i ny miditra mianatra sy hanova ny anaran 'ny foto-kevitra tsirairay ny teny midika tany izany sy ny mifamadika amin'izany, arakaraka na dia mora kokoa ny hanonona. Raha tsy afaka milaza iray iombonana amin'ny teny, dia mety ihany koa ny manolo izany amin'ny ny anaran 'ny endrika, sy ny mifamadika amin'izany; fa tsy "fody" ny ankizy hilaza hoe "vorona" fa tsy "hazo" dia afaka miteny hoe "hazo". Matetika, ny teny, ny ankizy amin'ny ONR 3 ambaratonga mamela ny fiaraha-mientana ifampizarana fifindran ny endri-javatra toy ny hoe: avo, malalaka - dia "lehibe", fohy - "kely".

Indrindra fa ny haavon'ny fampandrosoana ny maha- teny

Manokana dia vola fitaizana ankizy fampandrosoana ny maha- matihanina teny ny miditra mianatra ny ankizy, na ny monologue sy ny dialogic. Ao amin'ny sekoly fanabeazana fototra, ny mpampianatra dia hatrany miatrika ny olan'ny mpianatra tsy fahafahany manao ny valiny mifanaraka tsara, mamolavola ny fanambarana manokana. Ray aman-dreny koa matetika nitondra ny OII zvukoproiznoshenija nandalo ny zava-dehibe voalaza, toy ny fananganana ny fahaizana mampivondrona fitantarana. Rehefa avy nitsidika teny mpitsabo nifampidinika, dia manomboka mahatsapa ny maha zava-dehibe ny toy izany fanadinoana. Fanambarana maharesy lahatra ny ankizy miaraka amin'ny fitomboana fahatarana dia samy hafa voafaritra tsara originality. Ny ankizy dia tena sarotra ny hanorina fehezanteny sarotra ka nalahany. Ny teti-dalana, ny tantara dia tapaka foana noho ny fahaverezan 'ny zotran lehibe singa. Self teny markedly asa dia nihena, matetika ny zazakely dia sarotra ny mandika teny avy amin'ny matoantenin'ny atao any amin'ny iray mavitrika voambolana. Child amin'ny EPD 3 ambaratonga mavesatra loatra ny haka ny teny mba hilazana ny toerana tena kilalao, matetika voafetra ho terse famaritana sy andian-teny fohy.

Endri-javatra phonemic fomba fijery

Teny fampandrosoana ny miditra mianatra ny ankizy manana fahasembanana-pifandraisana tsy mitovy asa tsy fahombiazana sy ny tsy fahalavorariana: fanatanjahan-tena ao amin'ny faritra mivohitra ny sary avy amin'ireo ankizy nomena feo amin'ny anarany manao niaraka tamin'ny fanampian'ny hafa, na tsy hanao mihitsy. Dia sarotra ny manavaka azy ireo sy ny zanatsoratra feo samihafa ao an-toerana teny. Izay mety ho fanodinkodinana ny phonemes sarotra. Tapaka ny "Araraoty ilay feo," "Araraoty ilay hiraina", "Araraoty ilay teny hoe" tsy manao ankizy liana, satria manaraka ny fitsipika sarotra, izy ireo sy ny ivohony tara foana ny ankizy hafa, mpilalao, fampandrosoana ara-dalàna. Olana sy mety hahatonga tsotra fahasamihafana "zanatsoratra - consonant", toy izany koa ny zaza ihany koa ny miezaka mba tsy lalao natao fanamafisana orina ny fahaiza-manao toy izany.

Fanitsiana-teny aretina

Rehefa avy nisafo ny zaza teny fitsaboana zaza manam-pahaizana manokana dia afaka mamantatra "OHP 3 ambaratonga." Toetra mampiavaka ny fitambaran'ny famantarana mazava manome hahatakatra ny marina fitarihan'ny fanitsiana sy ny fanarenana asa atao mikendry ny fampandrosoana niresaka ny teny aretina. Hanarenana ny toe-draharaha drafitra - ary tokony - ho anjara hampahafantatra ny ankizy ny teny dokotera. Voalohany indrindra correctional fitsaboana dia mikendry ny fahatakarana sy ny fahatakarana ny teny, fanafoanana ny fanitsakitsahana ny voambolana sy fitsipi-pitenenana. Be zava-dehibe dia mifatotra amin'ny ny tsara sy ny zvukoproiznosheniya, firafitra sy ny tolo-kevitra maharesy lahatra fanambarana. Ny asa amin'ny ankapobeny miditra mianatra ny ankizy manana underdevelopment-teny 3 ambaratonga, dia nandoa ny saina ho amin'ny fananganana ny fahafahana hanorina ny phrasal teny ampiasaina ao amin'ny asa fanitarana. Fanomanana hanatsara ny fanoratana fahaiza-manao sy ny fahaiza-mamaky manam-pahaizana fahazoan-dalana hidirana ny haka fotoana ampy, rehefa manamboatra ny sasany amin'ireo fihetsehana fanitsiana kabary olana.

Ara-tsaina olana mahazo ny ankizy tamin'ny teny underdevelopment

Manitsy ny fahadisoana-pitenenana eo amin'ny ankizy dia miditra mianatra, toy ny fitsipika, sarotra toetra. Ankoatra ny teny vokatry fitsaboana, ny ankizy koa tsy maintsy mba hanampiana ankizy iray psikology. Noho ny teny saro-takarina ao amin'ny zaza korontana matetika hitsangana toy ny olana amin'ny mifantoka. Sarotra ny mifantoka amin'ny asa, ary koa ny mihazona ny sain'ny maro andro ambonin'ny amin'io vohikala io ihany. Ny fahombiazana ireo ankizy dia mihena be, dia ho reraka haingana ny fianarana asa. Ny asa ny psikology - fanohanana ara-tsaina mba handamina ny zaza nandritra ny fitsaboana teny fanitsiana. Voalohany, dia tokony handinika ny hampitombo ny haavon'ny ny antony manosika ny miditra mianatra ny ankizy voan'ny OHP 3 ambaratonga for teny fitsaboana kilasy sy ny fampiofanana. Zava-dehibe ihany koa ny handamina ny fanitsiana ny fiantraikany ara-tsaina, mikendry ny fampivelarana ny fahaizana hifantoka, hitandrina azy amin'ny fotoana ilaina, ny fanitarana ny fahaizana. Manam-pahaizana fahazoan-dalana hiditra ny soso-kevitr'izy ny toetra ara-tsaina ny ankizy saro-takarina teny aretina, ny fampianarana natao tamin'ny ankizy maromaro, ny iray mizara ny vondrona roa na telo zana-tarika. Ny psikology atao koa ny drafitra sy mitarika lesona tsirairay amin'ny Preschoolers izay manana olana tamin'ny teny, dia azo atao ihany koa, ka natambatra ho eo an subgroups. Tandremo ihany koa ny tena voasarika-sarobidy ny zaza; understated no hisorohana fampisehoana mafy noho ny tsy fahampian'ny finoana ny fahombiazana sy ny tsy vonona ny hanampy ny tenany. Izany no mahatonga ny manam-pahaizana manokana ny ankizy, ary ny fahazoan-dalana hiditra ny teny feno fanitsiana ny tsy fahampiana eo amin'ny toe-javatra manokana voalamina ny Foibe ankizy antsoina hoe "Ankizy Development Center".

Mankany vokatry ny fanitsiana Integrated

Vokatry ny rafitr'ity tontolo ity hetsika ara-tsaina sy pedagojika mikendry ny fandrisihana ny teny foibe ny zaza, ny fampandrosoana ny fandroson'ny ara-pahalalana sy ara-tsaina fari-volitional sy fifandraisana fampandrosoana ny zaza miditra mianatra tsara dia tsy maintsy mampiseho ny fironana. Voalohany indrindra, dia tokony ho hita eo amin'ny fanatsarana ny fahafahana hahalala teny niova fo ho azy araka ny efa misy fitsipika mifandray mandrakizay. Tokony ho nitady amin'ny ambony indrindra ny zaza araka ny marina ny famolavolana ny teny tsy misy kilema, ny fampitana ny rafitra. Fanatsarana sy ny fampandrosoana ny mpanao mitranga-pifandraisana noho ny fananganana ny fahafahana mampiasa ny sazy ny olana samihafa, manambatra ny andian-teny ho milamina tsara monologue. Ny fahaiza-manao ny retelling tsotra, matetika koa hiaritra enhancements, sy ny bibikely fanafihana. OHP (3 ambaratonga-teny fampandrosoana) samy hafa tsy fahafahany hamerina hitantara nandre ny andinin-teny, na dia kely boky. Ny olana ny mpampianatra eo amin'ny dingan'ny fanitsiana - mba hampianarana fahaiza-manao toy izany ka hanao ny fahombiazana. Preschoolers miforona ao am-bava avy hatrany ara-dalàna hiditra ao an mifandray amin'ny tsirairay amin'ny endriky ny fifanakalozan-kevitra. Fifandraisana matotra ny zaza teny amin'ny fitomboana fahatarana tsy fahatanterahana hafa, toy izany koa ny fananganana ny fahafahana hanao resaka, izy koa tsy maintsy mianatra ao amin'ny Mazava ho azy fa tokony hiarahana aminy remedial asa. Pedagojika hery miasa mangina, matetika Tafiditra ihany koa ny fananganana ny fahaiza-mamolavola ny fanambarana mitokana, mampiasa ny raharaha fiafarana, araka ny tokony ho fandrindrana ny teny ao amin'ny fehezanteny.

Fikambanana sarotra fanitsiana ny hatsiaka

Fampianarana fomba hanarenana ny fahadisoana ny maoderina miditra mianatra teny - fa sarotra sy mitaky dingana ara-drafitra manokana sy fampisehoana, indrindra fa ho an'ny zazakely, no voan'ny ONR 3 ambaratonga. Correctional tena amim-pahombiazana ny asa natao tao manokana mialoha ny sekoly andrim-panjakana, ny soso-kevitr'izy ny fifandraisana rehetra nomanina ny zanaky ny manam-pahaizana manokana tery sy mpampianatra mahay. ankizy hijanona ao amin'izy io andrim-panjakana samy hafa fomba fandaminana sy ny malemy fanahy correctional fironana. Ankoatra ny underdevelopment-pitenenana ny ambaratonga samihafa, ary mihaona ny aretina "dysarthria". OHP 3 ambaratonga matetika tamin'izany andro izany dia concomitant olana. Ireo mpampianatra izay miasa toy izany mpianatra hanorina correctional fitsaboana Rehefa heverina aretina, ka mahatonga azy drafitra kokoa sy sarotra. Aretina "dysarthria" manana zo hametraka ankizy iray manam-pahaizana, izay mamela ny fifaranan'ny kabary mpitsabo. Ny tena fahita antsoina hoe voafafa endriky ny aretina, mba hamaha ny kely mora kokoa sy haingana kokoa, raha tratran'ny correctional ihany koa ny manampy ny fanafody. Ny fanafody sy ny levitra nanendry ny pediatric manam-pahaizana na ny mpitsabo aretin-tsaina. Andrim-panjakana, izay nanatontosa ny lasibatra fanitsiana ny tsy fahampiana fifandraisana manokana ankizy miasa mazàna manana ny toerana misy "ankizy foibe fampandrosoana." Nanatrika ny foibe dia mety ho hafa noho ny fanitsiana fiantraikany eo amin'ny ankizy, mba hanatsarana ny zaza tao amin'ilay lahateniny ho hanitsy ny tsy fahampiana ara-tsaina asa. Matihanina miasa ao amin'ny orinasa ireo, manao ny fandaharana manokana sy ny correctional itineraries ho an'ny mpianatra, izay amin'ity tranga ity dia tsy tena mitovy amin'ny fahasarotana sy ny faharetan'ny fotoam-pivoriana, arakaraka ny haavon'ny fanitsakitsahana. Izany no fahita indrindra amin'ny ankizy ONR 3 ambaratonga. Mampiavaka zazakely toy izany noho ny fahadisoan-dàlana ho any lafiny rehetra amin'ny aretina toy ny fanehoan-kevitra sy ara-tsaina.

Tolo-kevitra ny ray aman-dreny ny zanany manam-pahaizana manokana

Miatrika ny kabary aretina eo amin'ny ankizy, ray aman-dreny dia tsy tokony hamoy fo. Ny aretina ny teny na ny ankizy mpitsabo manam-pahaizana - dia tsy didim-pitsarana, fa fotsiny antso hanao zavatra. Mahatonga ny fifandraisana ara-dalàna, isan-karazany, anisan'izany ny fototarazo sy ny atidoha, ary mba hamaritana ny maha ihany ho amin'ny alalan'ny fanadihadiana manokana ataon'ny manam-pahaizana manokana ny tsirairay. Hentitra fankatoavana ny toro lalana, toy ny fitsipika, no antoky ny fahombiazana eo amin'ny ady ho amin'ny fahadiovana sy ny correct miteny amin'ny ankizy. Tsy tokony ho lasa manana toe-tsaina, ary niady hevitra tamin'ny mpampianatra ny miditra mianatra andrim-panjakana, izay manomboka miahiahy fa ny ankizy aretina antsoina hoe EPD (ambaratonga 3). Toetra sy ny famaritana ny fandikan-dalàna ny zaza niteny voangona foibe fikarakarana ny ankizy miditra mianatra, manampy ny matihanina haingana hiatrika ny ambaratonga sy ny toetry ny aretina. Izany indray kosa dia hanampy ho haingana sy mahomby handamina sy hanatanteraka ny fanitsiana ny efa ananana deviations. Manitsy ny tsy fahampiana fifandraisana fahombiazan'ny asa-teny matetika dia miankina amin'ny halalin'ny fahatakarana ny olana sy ny ambaratongam-tompon'andraikitra ny fanalana ny ray aman-dreny. Ao amin'ny fiaraha-miasa akaiky miaraka amin'ny korrektsionistami sy mpampianatra, ao amin'ny hentitra tanteraka ny fanolorana sy ny asa rehetra, dia afaka manantena ny hahomby sy hanaisotra ny zazakely tsy ho azom-pahoriana toy izany. Ny dingana ny fanitsiana sy ny fanarenana no matetika tena ela sy mafy, dia afaka volana maromaro, na herintaona. Ilaina ny hanam-paharetana, ary manao ny hifantoka indrindra eo amin'ny fandaminana ny mpiray fanampiana ny ankizy manana OHP 3-4 ambaratonga. Tsy tokony isika no tsy miraharaha ny fandraisana ny fanafody izay dokotera fahazoan-dalana mankany, satria amin'ny toe-javatra izay ny fanitsakitsahana dia atidoha toetra, sy ny zava-mahadomelina sarotra fanitsiana fitsaboana dia mavitrika anjara amin'ny fanafoanana ny deviations. Izany indray kosa, dia manatsotra indrindra sy hanafainganana ny dingana hatao manaisotra ny teny fitsaboana olana.