Fiarovana ara-tsosialy ho toy ny fepetra ho an'ny fiarovana in Ankizy School

Fiarovana ara-tsosialy - rafitra ny fepetra napetraky ny Fanjakana sy ny fiarahamonim-pirenena mba hahazoana antoka antoka fikambanana ampy toe-piainana faran'izay kely, ny fiainana sy ny mpanao fanohanana fisian'ny olombelona.

Na oviana na oviana, na inona na inona fiaraha-monina, ny olana ara-tsosialy fiarovana ny ankizy dia manan-danja. Fifandraisana ity dia hita taratra eo amin'ny zava-misy fa ny ankizy, ny raiki-tampisaka tsy fahaleovan-tena eo amin'ny fiainana, eo anivon'ny ara-batana, ara-tsaina sy ny fiainana traikefa ilaina foana ary mila fikarakarana isan'andro ny olon-dehibe. Afaka milaza isika fa ny fikojakojana ny ankizy, ny zavatra ilainy, ny fiarovana azy ireo amin'ny fandrahonana sy ny loza dia ny andraikitry ny ray aman-dreny tsy, fa koa ny fiaraha-monina manontolo sy ny fanjakana.

Ny hevitra rehetra izao ny fahazazany dia hita amin'ny fomba maro ho any amin'ny famaritana ao amin'ny sehatra isan-karazany ny fahalalana. Izany no mahatonga azy sarotra ny mamaritra mazava tsara ny zavatra fiarovana ara-tsosialy. Ao amin'ny sasin ny "Fanambarana ny Zon'ny Ankizy," ny zaza dia faritana ho toy ny olona "ara-batana sy ara-tsaina immaturity," noho izany dia tsy maintsy manokana vola tsara ny fiaraha-monina na oviana na ambaratonga [2]. Ny Fianakaviana Code ao amin'ny Federasionan'i Rosia nilaza fa "ny zaza ny olona iray izay tsy nahatratra ny taona maro an'isa, izany hoe 18 taona."

RF Governemanta, liana amin'ny fampandrosoana ny rafitra fifanampiana zaza, lasa fandaharana antony manokana izay mahakasika ny fifandraisana amin'ny asa fanompoana maro (Fanabeazana, Fahasalamana, Atitany, sy ny hafa.). Na izany aza, eo amin'ny ny fomba fijery, ny fandaharana amin'ny lafiny sasany manarona ny olana ny miaro ny ankizy sy tahaka ny fitsipika, dia ampiasaina raha tsy amin'ny sokajy voafaritra. Rehefa dinihina tokoa, raha mbola kely tsara voaaron'ny ny fanjakana, fiaraha-monina, ny olona rehetra, nahoana no misy ny olana tsy mitsaha-mitombo ny fahombiazan'ny fiarovana ara-tsosialy? Mazava ho azy, dia ilaintsika ny sehatra fiarovana ny ankizy mirindra, izay mampiseho mazava tsara ny asan'ny olom-peheziny rehetra ara-tsosialy ny fampianarana, avy amin'ny ray aman-dreny sy mifarana amin'ny fanjakana.

Ray aman-dreny rehetra te hiaro ny zanany avy amin'ny karazana loza mitatao sy ny loza, izany no mahagaga. Raha hifindra bebe kokoa nidina ny rojo, dia ilaina ny vola bebe kokoa ho amin'ny fiarovana ny ankizy ao amin'ny toeram-pianarana, satria izany no toerana ny ankizy mianatra, miteraka tena toy ny olona, dia eto fa ny zaza tsy ampy izay hahasoa ny tenany, ary ny toerana izay izy dia hanohy hifindra amin'ny alalan'ny fiainana.

Ny fampianarana tehina ny sekoly, mpandray anjara rehetra hifaneraserana amin'ny tsirairay, manampy ny ankizy mba hahatakatra sy mandamina ho an'ny ankizy no fepetra izay ahafahan'izy ireo hahazo aina sy ny toetrany misokatra. Anjara mivantana amin'ny asa ara-tsosialy ao amin'ny fiarovana ny ankizy tany am-pianarana dia tsy mpampianatra fotsiny, fa koa ny mpiasa sosialy, sekoly psikology, fa tsy misy antony ao amin'ny sekoly misy ny toeran'ny mpampianatra ny kilasy. Ireo olona rehetra ireo dia mampiasa fomba isan-karazany sy ny miezaka mba hiarovana ny ankizy amin'ny mety ho voka-dratsin'ny sy hanampy amin'ny fampandrosoana ny fahaiza-manao mba hiarovan-tena amin'ny fitaoman-dratsy amin'ny tontolo iainana ara-tsosialy.

fanabeazana tanjona, afa-po sy ny karazana asa ataon'ny mpampianatra ny kilasy dia mampiavaka araka ny isan-karazany. Tapa-kevitra izy ireo ny zavatra mahaliana, fitakiana, zavatra ilain'ny ankizy sy ny ray aman-dreniny, ny sekoly tontolo iainana, ny fiaraha-monina, kilasy. Mila koa izy ireo mba hahafahan'ny madio sy fahafahana ny mpampianatra, Ankoatra izany, ny anjara asany dia faritana, ary miovaova arakaraka ny zava-nitranga ny asa iombonana, ny taona ny mpianatra, ary ny lafin-javatra hafa. Anisan'ny asa pedagojika ao amin'ny kilasy ny mpampianatra dia endri-javatra lehibe indrindra ny fanabeazana ny mpianatra, izay dia ny hanambatra ny ezaka rehetra mpampianatra hiatrehana io olana io, ao amin'ny vondrona iray. Fiarovana ara-tsosialy ny ankizy avy any amin'ny lafin-javatra ny tontolo iainana ihany koa ny voka tena ilaina eo amin'ny fitantanana dakilasy. Fiarovana ara-tsosialy ao amin'ny fiaraha-mientana ny kilasy mpampianatra - ny rafitra izay afaka manome tsara ny toe-piainana ara-tsosialy ho an'ny ara-batana, ara-panahy, ara-moraly sy ara-tsaina fananganana, ny fampandrosoana sy ny fampandehanana ny ankizy, fisorohana ny fanitsakitsahana ny maha-olombelona, ny zo sy ny mahaliana. Fanatanterahana ny asa toy izany dia natao mba hamela ny fampandrosoana feno ny zaza eo amin'ny fiaraha-monina misy fepetra sy ny toe-karena. Asan'ny mpampianatra ny mpianatra ao amin'io faritra io - ny asa tsy ny mpanakanto, fa koa ny mpandrindra izay manampy ny ankizy sy ny ray aman-dreniny hahazo ara-tsosialy fanampiana.

Class mpampianatra manatanteraka napetraka ny ara-tsaina sy pedagojika asa, dia toy izany no manome ara-tsosialy feno fampandrosoana ny zaza tsy ampy ny toetrany, ny samy hafa hifanaraka amin'ny zava-toe-javatra. Rehefa izany asa tsy vitan'ny hoe mpampianatra kilasy mamaha ny Matsilo olana ao anatin'ny fotoana fohy, dia tokony ho vonona ny outstrip fisehoan-javatra, dia ento ny ankizy avy amin'ny zava-manahirana sy ny olana mety hitranga ny lalany. Ho mety ny mijery ny ara-tsosialy ao amin'ny asa fiarovana sy tery malalaka hevitry ny teny. Ao amin'ny heviny tery izany, dia ho asa izay mpampianatra ny kilasy dia mikendry ny fiarovana ny ankizy amin'ny toe-javatra tena sarotra. Ireo ankizy avy amin'ny fianakaviana lehibe, ny kamboty, ny ankizy manana fahasembanana, mpitsoa-ponenana sy ny hafa izay mila fiarovana ara-tsosialy manokana. Ary tamin 'ny mivelatra heviny - dia sotsialnozaschitnaya asa rehetra ny ankizy sy ny ray aman-dreniny ao amin'ny lalana samihafa. Mety ho nanatsoaka hevitra fa ny zavatra fiarovana ara-tsosialy, ara-tsosialy rehetra antoka ny ankizy, ary tsy miankina amin'ny ny niandohan'ny izany, ny hahasoa ny ray aman-dreniny. Ny fahombiazan'ny mpampianatra ny efitrano fianarana no tena fiarovana ara-tsosialy ny tsirairay ny ankizy. Ny tanjona dia ny mitovy ny fanatanterahana ara-tsosialy, ara-batana, ara-panahy sy ara-kolontsaina ny fiainana ny zaza ny fepetra noraisin'ny eo amin'ny fiaraha-monina maoderina ny fiainana fitsipika, fianarana, fitsaharana. Ary ny subjective pamantarana mampiavaka ny ambaratongam-tsy fahafaham-po amin'ny fahafaham-po ara-tsosialy na ny fiarovana ny ankizy ny tenany. Noho izany, ara-tsosialy ny fiarovana sy ny fanabeazana ny ankizy no fototry manodidina izay ny asan'ny mpampianatra ny kilasy, ny famenoana azy amin'ny votoaty.

More Misy manam-pahaizana ara-tsosialy fametrahana fiarovana ny zaza - dia iray mpanao asa sosialy. No fototry ny asa ny fiaraha-monina no mpampianatra ny ankizy izay mila fanampiana noho ny amin'ny olona. Ireo ankizy amin'ny ara-tsaina, ara-tsaina sy ara-tsosialy aretina (noho ny feno ara-tsosialy fampandrosoana fa tsy mahomby ara-tsosialy fampianarana), ary koa ny ankizy izay manana ara-batana fitomboana aretina (jamba, marenina, ratsy atidohany sy ny hafa.) [3].

Ny tanjona amin'ny hetsika ara-tsosialy no namorona mpampianatra ny fepetra ho an'ny fiarovana sy fampiononana ara-tsaina; ny fahafaham-po ny zavatra ilainy ny; mba handresy ny ratsy tranga ao an-tokantrano, sekoly.

Amin'ny ray aman-dreny ara-tsosialy mpanazatra dia voalamina am-pianarana ny mpianatra any ivelany: mitarika ny fampianarana ny sekoly tehina asa, manara-maso ny fanomanana ny fandaharam-pampianarana ny asa ara-tsosialy ao amin'ny sekoly. Izy vola manokana avahana tsara ny ankizy tany an-tsekoly, hanampy azy ireo hiverina any an-tsekoly. Mihazona ny fitiavana zava-mitranga, fety ho an'ny marary mikarakara ny ankizy sy ny kamboty; -maso ny fianakaviana lehibe nahazo tombontsoa ara-tsosialy sy ny maro hafa, ary mirotsaka amin'ny ara-dalàna ihany koa ny fanabeazana ny mpianatra, fa tsy hoe ny ara-dalàna endriky ny fandresen-dahatra, fa fahaiza-manao ara-tsosialy ihany koa hiteraka ny fiarovan-tena.

Zava-dehibe ara-tsosialy faritra fiarovana ny zaza - manome fepetra tsara noho ny fampifanarahana ny sekoly, izay zava-dehibe indrindra eo amin'ny voalohany volana ny hijanona any an-tsekoly. Marina indrindra izany amin'ny voalohany,-graders sy ny raibeny, mandalo John amin'ny sekoly fanabeazana fototra dingana ho amin'ny afovoany ny fampiofanana.

Fampandrosoana ny ankizy miditra mianatra miseho amin'ny endriny maro, fa rehefa tonga any an-tsekoly ny ankizy, ny sekoly manomboka haneho ny fepetra rehetra mitovy. Deviations avy ireo fepetra ireo no mahatonga azy tsy sarotra ho an'ny mpampianatra ihany, fa koa complicates ny fiainana ny mpianatra. Ary na dia miresaka momba ny olona iray fomba, dia saika tsy azo atao ary tsy noho ny zava-misy fa ny fotoam-pianarana mihoatra ny 25 ireo mpianatra, ary ny zava-misy fa ny fitsipika takiana nametraka ao amin'ny fandaharam-potoana dia mety tsy ho tsara sy tanteraka azon'ny mpianatra rehetra. Eto ary hanomboka ny fianarana olana, misy ady eo amin'ny ankizy. Mba hanafoanana ireo zava-manahirana sy ny toerana misy ny sekoly psikology [1].

Sekoly psikology ao amin'ny sekoly maneho ny matihanina hetsika mikendry ny fiarovana ny ara-tsaina sy ara-tsosialy-panahy ny mpianatra eo amin'ny fianarany ao amin'ny andrim-panjakana. Tsy afaka mandray anjara amin'ny fiarovana ny zon'ny tsirairay, sy ny manampy ny fahazoana mifanaraka amin'ny andrim-panjakana. Tsy mamaritra anton-javatra izay mety hisy vokany eo amin'ny fampandrosoana ny toetra ny mpianatra, nandray fepetra mba hanome fanampiana ara-tsaina ny mpianatra, ny ray aman-dreniny, ary koa ny tehina eny an-pedagojika famahana olana manokana. Formation ny kolontsaina ara-tsaina ny mpianatra, izaho no iray amin'ireo asa lehibe amin'ny sekoly iray psikology. Ny asany dia ahitana ny fifampidinihana amin'ny mpiasa an-tsekoly eo amin'ny fampandrosoana ny andrim-panjakana, ny fampiharana ny psikolojia ao amin'ny fampianarana sy ny fanabeazana.

Indraindray ny ankizy dia tena zava-dehibe mba haneho ny ahiahiny fa izany ary misy psikology. Rehefa dinihina tokoa, ny ray aman-dreny ny zaza dia mety fotsiny matahotra ny milaza amiko ny zava-nitranga, na dia nanjo azy sy ny hitiavan'ny asa ny sekoly psikology. Public zava-nitranga tao amin'ny sekoly amin'ny psikology dikany lehibe tokoa manana, nefa zara raha mahomby. Tena ilaina ny voalohany taona ny ankizy any am-pianarana ny fianarana mivantana psikology fandinihana ny mamantatra izay ara-dalàna fa amin'ny ho avy tokoa ny fitetezana sy ny hametraka ny zavatra rehetra eo amin'ny lalana marina. Manana fanampiana goavana ny sekoly psikology ao amin'ny fanapahan-kevitra ny ady eo amin'ny mpampianatra, dia mitady marimaritra iraisana efa misy olana, dia toy izany no toe-javatra eo stabilizes ny ankizy. Ny andraikitry ny sekoly psikology dia zava-dehibe ny ain'ny ny sekoly, ka manampy ireo mpianatra sy ny ray aman-dreny hahatakatra ny tenany, hanorina fifandraisana, ary naniry hahatratra ny vokatra eo amin'ny fampandrosoana ny mpianatra.

Ny dingan'ny fianarana ny tsirairay anjara asany ny mpampianatra dia zava-dehibe sy manan-danja koa. Ny fitaovana rehetra, fomba, teknika sy teknolojia izay ampiasaina mba hanampiana mamolavola ny zaza ny toetrany, afaka ny hiaina sy hiasa tsy miankina amin'ny fiaraha-monina maoderina. Noho izany dia ilaina ny mandinika ny ara-tsosialy rehetra fiarovana ny mpianatra, isaky ny mpiasa am-pianarana. Mpampianatra rehetra ao amin'ny mari-pahaizana sasany dia tokony hanana ny toetra sy ny sekoly psikology sy ny mpampianatra ara-tsosialy sy ny kilasy mpampianatra, ary tokony ho tsara fotsiny namana rehetra mpianatra. Taorian'ny zava-nitranga ny mpampianatra nafindra ilaina ho an'ny mpianatra tsirairay eo amin'ny fiainanao.

Any Rosia amin'izao fotoana izao dia misy ambaratonga samihafa ny fiarovana ny ankizy ara-tsosialy izay nampiasa na tany amin'ny faritra federaly sy ny sehatra. Ao amin'ny piadiana ny ray aman-dreny, sekoly, fikambanana fiaraha-monina, ny fanjakana sy ny foto-kevitra ara-tsosialy fiarovana ny ankizy dia napetraka ny fanao izay mety hitarika ho amin'ny vokatra irina ara-tsosialy eo amin'ny fiarovana ny ankizy.

Raha ny marina, eo amin 'ny sekoly, miasa ao amin'ny fanabeazana ara-tsosialy tsy tanterahina tanteraka. Misy sekoly misy ny psikology, ny hafa manana pedagogue ara-tsosialy, fa amin'ny toe-javatra tsy fahita firy, dia misy toerana roa miaraka amin'izay koa sekoly. Izany dia mitaky be fanoloran-tena ny mpampianatra, izay indrindra mampihena ny haavon'ny fiarovana ny ankizy ara-tsosialy. Fiarovana ara-tsosialy sasany miasa dia novonoina ho faty, ny ampahany hafa, ary ny sasany no hadino. Fa tiantsika ny hahatonga mandroso, fampandrosoana ara-tsosialy, ny fahafahana hahatratra avo ny fiaraha-monina vaovao. Noho izany, raha mbola vao manomboka ny fivoaran'ny olombelona dia ilaina mba hiarovana hamely isan-karazany mety ho fandrahonana, ary ny sekoly dia tokony ho toerana ho an'ny ankizy iray, izay dia voaro sy mivelatra tanteraka. Noho izany dia ilaina amin'ny sekoly rehetra mba hampiasa ny rafitra fiarovana ara-tsosialy, izay ahitana mpampianatra ny kilasy, sekoly psikology, mpampianatra ara-tsosialy, izay hifaneraserana amin'ny tsirairay, dia afaka hahatratra ny vokatra irina.

ny Haisoratra sy ny

1. Y. Vasilkov Teknika sy ny traikefa ny mpampianatra ara-tsosialy: Boky Fianarana. hanina ho an'ny mpianatra. Mpanatanteraka. ped. Proc. andrim-panjakana. - M.: Academy 2002.

2. Fanambarana ny Zon'ny Ankizy // Ny fiarovana iraisam-pirenena ny zo sy ny fahalalahana: Asabotsy Doc. - M., 1990.

3. Poddubnaya TN Directory ny ara-tsosialy pedagogue / TN Poddubnaya. - Rostov n / D 2005.